Evangélikus lic. főgimnázium, Selmecbánya, 1907
28 vábbá Ázgia és Amerika nevezetesebb országainak földrajza. Tk.: Mika-Létmányi: Világtörténet III. k. Kogutowicz: Történeti iskolai atlasz III. f. (5. k.) — Tanár: Szever Pál. Természettan, hetenként 4 óra. Mechanika. Hangtan. Fénytan. Tk.: Kovács Zoltán: Fizika. — Tanár: Raksányi Samu. Mathematika, hetenként 3 óra. a) Sorok. Kamatos kamat. Járadék, államkölcsönök. A másodfokú egyenlet részletes taglalása. Másodfokú egyenletrendszer. Algebra és geometria kapcsolata. Maximum és minimum, b) Bevezetés a stereo- metriába. Szögletes és gömbölyű testek felülete és köbtartalma. Tk.: König-Beke: Algebra. Moénik-Klamarik-Wagner: Geometria. — Tanár: Raksányi Samu. Testgyakorlás, hetenként 2 óra. Lásd az V. oszt. — Tanár: Künsztler János. VIII. osztály. Osztályfő: Szever Pál. Vallástan, hetenként 2 óra. Hit- és erkölcstan. Tk.: Zsilinszky-Bereczky: Hit- és erkölcstan. — Tanár: Hamrák Béla. Magyar nyelv, hetenként 3 óra. A magyar nemzet irodalom története Kisfaludy Károlytól napjainkig, különös figyelemmel a kiválóbb íróknak iskolai és házi olvasmányokon alapuló jellemzésére. A tankönyv szemelvényein kivül olvasmányul szolgáltak: Kisfaludy Károly, Czuczor, Tompa, Petőfi válogatott költeményei. Madách: Az ember tragédiája. Vörösmarty: Zalán futása, részletesen fejtegetve és magyarázva. Greguss: A balladáról. Tk.: Beöthy Zsolt: A magyar nemzeti irodalom történeti ismertetése, II. köt. Madách Imre: Az ember tragédiája. Magyarázta Alexander Bernát. — Tanár: Suhajda Lajos. Latin nyelv, hetenként 4 óra. Költői olvasmány: Horatius Carm. I. 1., 3., 4., 9., 11., 14., 20., 22., 24., 31., 34. II. 3. 10., 14., 18. III. 1., 2., 13., 30. IV. 3., 7., 15. Epod. 2., 7., 10. Sat. I. 9. Epist. II. 3. (De arte poetica) 1—44., 72—201., 295— 346. Több óda emlékelve is. Prózai olvasmány: Tacitus Annales c. müvéből I. 1—11. c. Históriáé V. 1—12. Agricola: 1., 2., 4., 5., 6., 10., 12., 39., 40., 41., 43., 45., 46. c. Horatius és
