Evangélikus lic. főgimnázium, Selmecbánya, 1906

42 keztetése, elemzése és szerkesztése, b) Szabadkézi rajzból: A III. osztályban felsorolt tananyagnak fokozatos bővítése és pontosabb feldolgozása; különös gondot fordítva a perspek­tívára, az árnyékolásra, a színre és az ecsetkezelésre. Minden félévben egyszer tervezési gyakorlat. Vázlatkönyvbe való raj­zolás és szinezés mindenkire kőtelező az egész éven át. Tk.: Dr. Horti Henrik, Rajzoló geometria IV. rész. — Tanár: Lencsó János. Testgyakorlás, hetenként 2 óra. Lásd III. oszt. — Tanár: Künsztler János. Egyházi ének, hetenként 1 óra. Mint a III. osztályban. — Tanár: Hamrák Béla. V. osztály. Osztályfő: Breznyik János. Vallástan, hetenként 2 óra. A biblia bevezető ismerte­tése, az egyes könyvek méltatása és rövid tartalma, kisebb részletek olvastatása. Tk. Batizfalvy-Bereczky: Bibliaismer­tetés. — Tanár: Hamrák Béla. Magyar nyelv, hetenként 3 óra. Az írásmü anyagának feltalálása, elrendezése. A történetírás forrásai, segédtudo­mányai, műfajai, fejlődése. A szónoki beszéd fajai, elrendezése, stilusa, története. Az értekezés fajai és formái. Prózai olvas­mányok: Salamon király bujdosása. Hunyadi János. Szondi halála. Szondi két apródja. Zrínyi Miklós (a költö) ifjúsága. Zrínyi összeesküvése. Zrínyi Miklós gróf halála. Zrínyi, a költö utolsó évei. Látogatás Zrínyi Miklósnál. Kossuth Lajos beszéde a haderő megajánlása végett. Deák Ferenc beszéde a Felirati Javaslatról. Perikies beszéde Athén dicsőségéről. Thukydides. Parainesis Kölcsey Kálmánhoz. Gyulai Pál emlék­beszéde Arany János fölött. Költői olvasmányok: Tinódi: Budai Ali basa históriája. Szilágyi és Hajmási. Molnár Anna. Kádár Kata s több ballada, néhány könyvnélkül is. Az előírt magán­olvasmányok. Havonként Írásbeli dolgozat. Tk.: Riedl Frigyes: Retorika és retorikai olvasókönyv. Greguss-Beöthy: Magyar balladák. — Tanár: Suhajda Lajos. Latin nyelv, hetenként 6 óra. Az alak- és mondattan átismétlése. Prózai olvasmány: Cicero: De imperio Cn. Pompei

Next

/
Thumbnails
Contents