Evangélikus lyceum, Selmecbánya, 1899

52 Ilias rövid tartalma. Homeros élete és művei; a homerosi epo- sok sorsa; a homerosi kérdés. Görög hitéleti és magánrégiségek. b) Magyar irodalmi rész: Szalárdi János Siralmas magyar krónikájából: Báthory Gábor és Bethlen Gábor uralkodása. Ke­mény János Önéletírásából: Bethlen Gábor menyegzője és ha­lála. Zrinvi Miklós prózai munkáiból: A török afium ellen való orvosság. Pázmány Péter prédikáczióiból: Mily üdvösséges a magunk ismerése. Tankönyvek: Gyomlay Gyula, Homeros Odys- seiaja; Szerelemhegyi Tivadar, Görög hitéleti és magánrégiségek; Jancsó B., Magyar olvasmányok. Tanár: Hlavatsek András. Görögpótló rajz, hetenként 2 óra. Stereometriai testek rajzolása, de különösen különböző stylü gipszdíszítmények raj­zolása czeruzával és sepiával. Tanár: Lencsó János. Nénift nyelv, hetenként 3 óra. A német verstan rövid vázlata. Az olvasott balladák és románczok tartalma, alap­eszméje német nyelven. Nyelvi, verstani és tárgyi magyarázatok. Tárgyaltattak: Das Lied vom braven Manne. Lenore. Der wilde Jäger. Erlkönig. Der Fischer. Der Sänger. Der Schatzgräber. Der Zauberlehrling. Der Taucher. Der Handschuh. Der King des Polykrates. Die Bürgschaft. Der Alpenjäger. Die Kraniche des Ibykus. Der Kampf mit dem Drachen. Prózai olvasmány: Dr. Faust. Havonként magyar szöveg fordítása iskolai Írásbeli gyakorlatul. Tk.: Balladák és románczok 1. és II. rész Deutsches Lehr- und Lesebuch II. Heinrich G.-tól. Tanár: Becker Nándor. Történelem, hetenként 3 óra. Az újkor története 1848-ig, a szabadelvű eszmék diadaláig. Tk.: dr. Mangold Lajos, Világ- történelem III. kötet (egyes részletek kihagyásával és az anyag­nak Magyarország története szerinti csoportosításával). Segéd­füzet: 1. V. osztály. Tanár: Király Ernő. Mennyiségtan, hetenként 3 óra. A negativ és törtkitevőjü hatvány- és gyökmennyiségek értelmezése. Logarithmus. Műve­letek logarithmussal. Exponentialis egyenletek. A trigonometria és annak alkalmazása. Tk.: Mocnik-Klamarik-Wagner A.: »Al­gebra« és »Geometria«. Tanár: Zalányi János. Állattan, hetenként 3 óra. A szervetlen és a szerves testek elkülönítése; növények és az állatok közt való különb­ség. Sejtek, Szövetek. Szervi elkülönülés, munkafelosztás elve Szervrendszerek. A szervek összehasonlító ismertetése. Az álla­tok rendszerezése a főbb rendszerek vázlatos ismertetésének

Next

/
Thumbnails
Contents