Evangélikus kerül. lyceum, Selmecbánya, 1887

felfedezéséig. — Tk. Dr. Mangold Lajos, Világtörténelem, II. köt. (egyes részletek kihagyva). Időszaki tábla készítése. Természetrajz, hetenként két óra. Őszkor huszonegy élő növény tárgyaltatott a szervismébe való bevezetésül. Linné rendszere. A nagyitóval való bánásmód s alsóbb rendű nö­vények, különösen moszatok bemutatása mikroskoppal. Rend­szeres növénytan, az egyes családok részletes tárgyalása; ügy a virágtalan, mint a virágos csoportokból. A szövettan. Az alaktan. Az élettanból néhány fontos tünemény. Növénygyüj- tés; a növények meghatározása. — Tk. dr. Roth Samu „A növénytan alapvonalai.“ Segítökönyv dr. Gserey A. „Növény- határozó.“ Mathesis: I. Algebra, hetenként két óra. Első fokú egyen­letek két ismeretlennel, a kéttagúnk hatványai, geometriai és aritlunetikai sorok, interpolálás, a gyökök általán, négyzet- és köbgyök fejtés, tiszta- és vegyes négyzetes egyenletek. — Kk. Moónik-Klamarik-Wagner Algebrája. II. Geometria, hetenként két óra. Szögek ; egyközű egyenesek: háromszögek: parallelo­gramma ; összevágás; szerkesztéssel megoldott feladatok; vo­nalok arányossága; sugárrendszer; hasonló háromszögek; szög­letes síkidomok területe. — Tk. Dr. Wagner Alajos. Tornázás, hetenként két óra. Szabadgyakorlatok: ellen­oldalú mozdulatok, súlyzó gyakorlat, társasgyakorlatok, futás. Szergyakorlat: magas-, távol- és roham-ugrás; kötél-, bak- és lóugrás. Nyújtón: mellső alkar- és felkarfüggés helyben és to- vamozgással, szabadtérdfüggés, felés átfordulás előre és hátra kiugrás magas lendüléshől. Korláton: szökdelés támaszban; magas lendűlés; összetett üléscserék: előre és hátraugrás len- dülésből, oldalugrások. Rendgyakorlatok: Sorgyakorlat: állás, fővetések, testfordulatok, mozdulat előre, oldalt és hátra, iga­zodás. Szakaszgyakorlatok: A szakasz felállítása és beosztása, felállitási és mozdulati segéd-eszközök; — arcvonal-mozdula- tok, rendek- és kettősrendek alakítása, a rendek és kettős ren­dek mozdulatai és átalakulása, fejlődés rendek vagy kettős- rendekből. Századgyakorlat: alakok és felállítás, felállitási és mozdulati segédeszközök, arcvonalmozdulatok, oszlop alakítása, oszlop-mozdulatai, oszlop változtatása, fejlődés oszlopból, ren­dek és kettősrendek. Tanárok: Marossy Sándor osztályfő, tanította a latin nyel­vet; Händel Vilmos a vallástant; Bellus János a görög nyelvet;

Next

/
Thumbnails
Contents