Kir. kath. nagygimnázium, Selmecbánya, 1903

15 temény. Az olvasmányok kivonatos, a költemények szavaló, mértékes, hangsúlyos, ütemes és rímes, valamint tartalmi kö­tetlen, szabad előadása. Az irály, annak fajai és kellékei. A körmondatok szerkesztése. Képes beszéd; másító képek és alak­zatok. Költéstan és verstan. Időmértékes, hangsúlyos, ütemes és rímes versek. Állandó és változó versszakaszok. Havonként két írásbeli gyakorlat. — Tanár: Szártorisz Ferencz. Latin nyelv, hét. 6 óra. K. k. Schulz-Dávid. Latin nyelv­tan. Baríal. Latin olvasókönyv. Hittrich. Szemelvények. C. Jul. Caesar Commentarii de bello Gall. Olvasmányok: A római köz­társaság tört. C. Jul. Caes. Com. de bello Gallico 26 pont. Ovidiusból. Az emberi nem négy korszaka. Mondattanból. Az idők- és módok használata a fő- és mellékmondatokban; az igeidők visszanyúlása (consecutio temporum); oratio recta et obliqua. Az infinitivus és participialis szerkezetek; gerundium és supinum használata. A szórend. A latin prosodia és metrika. Római naptár. Római régiségek az olvasmányokkal kapcsolat­ban. Fordítás magyarból latinra. Kéthetenként egy írásbeli iskolai gyakorlat. — Tanár: Vojtás Mátyás. Német nyelv, hét. 3 óra. K. k Szemák. Német nyelvtan és olvasókönyv, 1. és 11. r. Az alaktan ismétlése mellett a szó­képzés tana. Az egyszerű és bővített mondat. Az esetek hasz­nálata. A szórend. Az összetett mondat. —• Olvasmányok: Die Geschichten vom (Herkules) Herakles. Der gehörnte Siegfried. Kindesdank. Tantalus. Aeneas. Romulus und Remus. Solon und Kroesus. — Költőiek: Mein Vaterland. Der Ochs und der Esel. Der Käfer. Der junge Kater und sein Vater. Kind und Mutter. Die beiden Pflüge. Der betrogene Teufel. Die Riesen und die Zwerge. Der grosse Hund. Mond als Schäfer. — Havonként két iskolai dolgozat. — Tanár: Vojtás Mátyás. Történelem, hét. 3 óra K. k. Varga Ottó, Magyarország története és Magyarország a jelenben II. r.; Kogutowicz térkép. A magyar nemzet története 1526—1867-ig. Magyarország és az Osztrák-Császárság politikai földrajza. A Magyar-Osztrák Monarchia helyzete Európa államai között. — Tanár: Szent- iványi Albert. Természetrajz, hét. 3 óra. K. k. Dr. Ormándy. Növény­tan. A virágos növények alaktana néhány őszi élőpélda leírása alapján, kiváló tekintettel a biológiai jelentőségükre. Vegytani

Next

/
Thumbnails
Contents