Kir. kath. nagygymnasium, Selmecbánya, 1899

19

gyár szabadságharcz és a szabadelvű eszmék diadala. — Tanár: Hajós Ede.

Természetrajz, heti 3 óra. Az állatok szervei és ezek működésének leírása. Az állatok rendszeres ismertetése bonczés élettani alapon. Az állatok földrajza. A tanulók rovargyüj- teményt készítettek. K. k. Roth Samu, Az állattan alapvonalai- — Medveczky János.

Mennyiségtan, heti 3 óra. a) Algebra. A hatványozás általánosítása negatív és törtkitevökkek Irrationalis egyenletek és számrendszerek. Brigg-féle logarithmusok. Exponenti alis egyenletek, b) Mértan. Síkháromszögtan. A geometria főbb tételei. Derék- és ferdeszögű háromszögek megfejtése. Az egyes szakaszok elvégzése után egy-egy írásbeli dolgozat. K. k. Wagner Algebrája és Geometriája. — Tanár: Etele Károly.

Görögpótló szabadkézi rajz, heti 2 óra. Tananyag: Különféle stílű díszítmények rajzolása részben lapmintáról, majd gipszöntvényekről krétával és festékkel árnyékolva. — Tanár: Zsitvay János.

Tornázás, mint az V. osztályban. — Tanár: Vojtás Mátyás

írásbeli magyar dolgozatok tételei.

Y. osztály.

1. Levél. Tárgya, a selmeczbányai út leírása a tanév elején.

2. «Az énekes pinty» czímű olvasmány (Lázár Kálmán gróftól) kivonatos, összefüggő leirása.

3. «Ágnes asszony» czímű ballada kötetlen, szabad, elbeszélő alakban.

4. Hála a szülők iránt. Fejtegetés. Kölcsey Paraenesisének nyomán.

5. A takarékosság erény, a fösvénység bűn. Ellentétes fejtegetés.

6. Eötvös József báró Gondolataiból. Elmélkedés e fölött: «Egyet kérek Tőled Mindenható! hogy, ha távozom, a szeretet meleg tekintete kövessen utamon és hogy, ha lakomba visszatérek, mint most úgy mindig a szeretet kedves nyomait találjam.

. 2*