Kir. kath. nagygymnasium, Selmecbánya, 1895
8 neti multa ldr. kath. ősi tanintézetünk, — annak nagylelkű alapítói és mindenrendü jótevői iránt, kik jólétéért fáradoztak, abban a haza ifjúságát oktatták, kik mindig méltók arra, hogy emléküket a jelen és utókor tiszteletben tartsa. — Végre figyelem a gymnasium szép reményű magyar ifjúsága és a még életben levő egykori tanulói iránt, hogy az itt töltött éltök napjait szemök elé idézvén, kezűkbe hasznos olvasmányt nyújtsak. Nem hagyhatom igazoló megjegyzés nélkül, hogy a sel- meczbányai kir. kath. gymnasiumról értekezvén, a tanintézet történetébe a valláshoz tartozó eseményeket is bele foglaltam. Tettem ezt, Tisztelt Olvasó! először azért, mert az iskola — mint mondják — a templomnak előcsarnoka; valamint tehát az előcsarnokot a templomtól elvenni: úgy az iskolát a vallástól elkülöníteni nem lehet. Tettem másodszor azért, mert azok, kikről történeti dolgozatom szól, nevezetesen: a jézus-társasági rendűek nem csak tanítással, henem küldetésüknél fogva lelkipásztorkodással, meg hittérítéssel is foglalkoztak. És tettem ezt harmadszor azért, mert a vallásujítás okozta mozgalmakból eredt villongások az iskola és a vallás között semmi különséget nem tevén, az egyiket úgy, mint a másikat minden kimélet nélkül egyformán sújtották. Ezeknél fogva, Tisztelt Olvasó! inkább akkor eshetném megrovás alá, hogyha, a tanintézetről szólván, a vallásbeli eseményeket, melyek az iskolával a legszorosabb összefüggésben vannak, történeti értekezésemnek keretén kívül hagytam volna. Ezeket a müveit olvasó közönségnek becses figyelmébe tájékozásul ajánlani helyénvalónak találván, a selmeczbányai kir. kath. gymnasium három fő korszakból álló (a tanintézet a domonkos-rendüek alatt, a jézus-társaságiak alatt és a kegyes tanító-rendüek alatt) történetének előadásához fogok. Hazánkban kevés oly érdekes laninlézet van, mint a selmeczbányai kir. kath. ősi, változatos és viszontagságos múltú tanintézet. Ősi, mert eredete messze, az Árpádok korába a kereszténység XIII. századába vezet; változatos, mert egy közép- tanintézet sem tud felhozni annyi korszakszámba menő átalakulást viszontagságos, mert egy középiskola sem tud felmutatni anynyi
