Kir kath. nagy-gymnasium, Selmecbánya, 1870

megóva legyen, az előadó tanát' minden kísérletnél a vegytan technikáját is közölni a fennebbi figyelmet érdemlő okból feladatának ismeri. Megjegyzendő, hogy a* teremben van a nélkülözhet len kemencze is, melynek egyik része homokfürdőül a másik pedig olvasztásra (Schmelzofen) van készítve; a kemencze elől üvegtáblával bír, mely mögött eszközölt robbanások és heves égések, vagy a belégzésre nézve veszélyes gázok fejlesztése a padban ülő tanonczok által veszély nélkül és kényelmesen szemlélhetők. A szükséges kémszerek vegyjelzéssel ellátva folyvást szemlélhetőleg helyeztettek el, részint hogy a kezdő a vegyjelekhez jobban szokjék, részint és különösen hogy a folytonos használat által ezen kémszerekkel is szilárdabbá! megismerkedjék. Szintén nem kevesebb alkalom nyílik a tanulónak a meglehetős számú egyéb vegyszerek, készülékek, edények, eszközök használatáról, valamint a vegyésznéljhasonlóképen mellőzhetlen üvegfúvó asztal mellett a csövek kihúzása, hajlításárol, gömb s egyáltalában az üvegfúvásról alapos fogalommal párosult elégséges előismeretet szerezni.

S ha most ezen elég czélszerűséggel berendezett laboratóriumunkban tartott előadások eredményét tekintetbe vesszük, azon őszinte óhajtással fejezzük be e sorokat, vajha minden hazai tanintézetünk ilyetén vegyműtermek mielőbbi föllállításán fáradoznék.

A tanári könyvtárt t. Heckenast és Lampel, könyvárus urak 21-kötet könyvvel ajándékozták meg.— Vétel által szereztetett 40-kötet.

Az ifjúsági könyvtár vétel után 135-kötet válogatott munkával gazdagodott.

III.

TanterV 187°|i tanévben.

A) RendesVTantárgyak.

Hittan.

I. oszt. heti 2 órában. Hit- és erkölcstan. Kézi könyv. A szt. Istv. társulati Közép-Katekizmus.

II. oszt. heti 2 ór. A kér. hath, egyház szertartásainak magyarázata. K. k. Frenczl Liturgia,

III. oszt. heti 2 ór. Az ó szövets. történetei. Koder Bibliai történetek.

IV. oszt. heti 2 ór. Az uj szövets. történ. Palaestina leírása. K. k. mint a Ill-ban.

V. oszt. heti 2 ór. A kereszténység előtti s kér. kinyilatkoztatások. Dr. Wappler kath. egélvtank.

VI. oszt. heti 2 ór. A kath. hittan különös részének hitágazatai. K. k. mint az V-ben.

Magyarnyelv.

I. ’oszt. h. 4 ór. A nyelvnek alaktana mondattanra fektetve. Olvasás, helyes irás. írásbeli gyakorlatok. Kézi könyv Szvorényi kisebb nyelvtana. Olvasók. I. köt. — II. oszt. h. 4 ór. Az előbbiek ismétlése után mondattan. Olvasás és írásbeli dolgozatok mint az I-ben. — III. oszt. h. 3. ór. Szóképzés. Mondatkötés. Irálytani szabályok. Elbeszélések és leírások készítése. írásbeli dolgoz. K. k. Szvorényi nyelvtana. Olvasók. II. köt. — IV. oszt. h. 3 ór. Irálytan. Polgári ügyiratok. Szó- és versmértan. Hét. jegy önálló dolgozat. K. k. Laky Irály- és Költészettan. Szvorényi olvasók. II. köt. — V oszt. h. 4 ór. A szépirály tüzetes tárgyalása, elbeszélő és leiró Írásművek, lantos és tanköltészet. Hét. egy megfelelő irásb. dóig. K. k. Szvorényi- ékesszólástan olv. IV. köt. — VI oszt. h. 4 ór. Az elbeszélő költészet remek műfajainak taglalgatása; a nagyobb költői műfajok ismertetése. Hét. egy irásb. dóig. K. k. Szvorényi szemelvényei.

L a t i n n y e 1 v.

I. oszt. heti 6 ór. Alaktan. Kisebb gyakorlatoknak otthon eszközölt leírása. Kézik. Schulz-Varga latinnyelvtana.

II. oszt h. 6 ór. Az alaktan ismétlése és befejezése. Hét. egy isk. gyakorlat. K. k. Schultz- Varga. — III. oszt. h. 5 ór. Mondattanból 2 ór. esettan, megfelelő mondatok fordítása. Hét. 3 órában szemelvények Justinus és Corn. Neposból, ezek emlézése. Hét. egy isk. gyakori. K. k. Schultz-Varga. — IV. oszt. h. 5 ór. Mondattanból 2 ór. idő- és módtan; példák fordítása. Heti 3 ór. a prosodia és metrica előrebocsátásával I. félév. Caesar, II-ban Phaedrus. Hét. egy isk. dóig. K. k. Schultz-Varga. — jV. oszt. h. 6-ór. Két óránként nyelvt. ismétl. irálytani szóbeli gyakorlatok. I. fél. Livius II-ban Ovidius. Kéth. egy irásb. dolgoz. K. k. Hoffmann — Veress, Kolmár törd. gyakorlatok, magyarból latinra.— VI. oszt h. 6-ór. Két ór. ismétl. I. félév. Cic. orat. in Cat. II. félév. Yirgilius. Két h. egy irásb. dóig. K. k. Gryzar- Hoffmann. Kolmár ford, gyakorlatok.

Németnyelv.

III. oszt. h. 2-ór. Olvasás, irás. Alaktan. írásbeli dóig. Kézi k. Schinagl Leitfaden. Mozart I. köt. —IV. oszt. h. 3-ór. Valamennyi beszédrész felkarolása után szóképzés, szóvonzat. Emlézés. K. k. mint a Ill-ban. — V. oszt. h. 3-ór. Mondattan. Ügyiratok fogalmazása. Elbeszélő és leiró írásművek készítése. Emlézés, szavalás. Kéthet. egy irásb. gyakori. K. k. Schinagl. Mozart II. köt. — VI. oszt. h. 3-ór. A mondattan folytatása, levelezés és ügyiratok gyakorlása; a különböző műfajok ismertetése. A németnyelv rendszerének vázlata. Emlézés, szavalás. K. k. Mozart II. köt.