Felvidéki Magyar Hirlap, 1939. március (2. évfolyam, 49-74. szám)

1939-03-01 / 49. szám

a TEiOTDEla 1939 MÁRCIUS 1. SZERVA Megszokták a magyar fegyelmet és kitünően tanúinak a híres kassai gimnazisták Az elkésett félévi osztályozás nagyon fő eredményei iskolánkivül tanúsított magatartás és a tanulótársakra gyakorolt hatás vétetnek figyelembe. Az új elv szerinti elbírálásnak tudható be, hogy a legtöbb diák kettest kap magaviseletből, ez a normális jegy, mert a magaviseleti osz­tályozás nem az eddigi megszokott rá­adás, ajándék többé, hanem gondos mér­legeléssel megállapított, becsülettel ki­érdemelt osztályzat. A meggondolás az, hogy az iskola nemcsak tanít, hanem első« sorban nevel. Kassa, február 28. (Szerkesztőségünk­től.) A felszabadult Felvidéken az egyik legfontosabb és leginkább felelős feladat volt az iskolaügy átszervezése. Az átszer­vezés még mindig nem fejeződött be, noha az iskolákban mér régóta az új irányelvek szerint folyik a tanítás. Fe­gyelem és előmenetel tekintetében ért­hetően sok kívánni való van még a fel­vidéki magyar iskolákban, mert hiszen nemcsak az oktatás anyagának és irány­elveinek átállítása okozott zökkenőket, hanem elsősorban az a körülmény, hogy a diákok valóságos történelmet éltek át, sokhelyütt közvetlen részük volt a történelmi események kialakításá­ban, nem értek rá tanulni és hetekig szünetelt az előadás is. Éppen ezért a félév végén sehol sem volt bizonyítványosztás a felszabadult Felvi­déken és az első nyilvános osztályozásra a magyar szabályok szerint részben csak március elsején, részben pedig még ké­sőbben kerül sor. A kassai iskolák közül március else­jén csak a reálgimnáziumban osztanak . bizonyítványt. Abban az intézetben, amelynek tanulói a töbibi magyar diák­kal együtt oly bátor magyar magatar­tást tanúsítottak a nehéz októberi napok­ban és így sokan közülük a maguk bő­rén, ismerték meg a cseh rendőrök és börtönörök brutalitását. A bizonyítvány- osztás alkalmából felkerestük az intézet igazgatóját, Buczkó Emil dr. premontrei kanonokot, hogy megtudjuk, miként ment végbe a magyar szellemű oktatás bevezetése és az örvendetes változáshoz képest mennyire kielégítő a tanulmányi eredmény. Az új igazgató, aki az 1918-as állam­fordulat előtt is a kassai főgimnázium­ban tanított, a legnagyobb készséggel állt a Felvidéki Magyar Hírlap rendel- fcfceí&'ére.-h-i r>­A magyar iskola szándékos ziillesztése — Legtöbb bajunk volt a fegyelem helyreállításával — mondotta az igaz gató úr. — Az újonnanjöttnek szinte az a benyomása, hogy a. cseh uralom alatt szándékosan la­zították a magyar iskola fegyelmét, hogy ily módon lezüllesszék a ma­gyar iskolát. Erre vall az is, hogy azok a diákok, akik a szlovák gimnáziumból jöttek át, sok­kal fegyelmezettebbek, bár lehetséges az is, hogy az új tannyelv okozta megillető­dós mutatkozik meg náluk. Mindenesetre elég gyorsan sikerült a fegyelemnek oly mértékben való meghonosítása, amint- az az anyaországbeli iskolákban szokásos és amint az természetes volt a kassai isko Iákban is a cseh megszállás előtt. 15 százalékos bukás — nagyon szép eredmény — A bizonyítványosztás előtti, most megtartott konferencia szerint viszont nagyon jó a tanulmányi eredmény. Mind­össze 15 százalék bukott meg, ami kitűnő eredménynek mondható. Természetes, hogy az osztályozás kellő körültekintés­sel és a szükséges enyheséggel történt, hiszen az eddig eltelt bárom hónap korántsem volt elegendő arra, hogy minden tanulmányi hiányt pótoljunk. Az átmenetet úgy oldjuk meg, hogy úgy­nevezett hélyi tanterv alapján dolgozunk, amely nagyjában megegyezik az orszá­gos tantervvel, de a különleges körülmé­nyek folytán bizonyos anyagösszevonást jelent. Az első hetekben valósággal peda­gógia detektív munkát végeztünk, hogy megállapítsuk a tanulmányi hiányokat és azoknak minél sürgősebb pótlásáról gondoskodjunk. Ezzel a kérdéssel foglal­kozott a decemberben megtartott tanári konferencia, amelyen a tanítás módsze­reiről, az új tantárgyak helyes beosztása ról tanácskoztunk. Elvi tekintetben a eseh-szlovák tantervet vagyunk kényte­lenek egyelőre követni, természetesen az­zal a kiegészítéssel, hogy a magyar tárgyakat a szükséges bő­séggel osztottuk be a tanrendbe. Ma­gyarország földrajzát például bárom osztályban, az első, negyedik és nyol­cadik osztályban tanítjuk Magyar- ország történelmét pedig négy osz­tályban: a harmadik, ötödik, hatodik és nyolcadik osztályban adjuk elő. Az elmaradt szlovák nyelv helyett német nyelvet tanítunk a harmadik osztálytól kezdve. A német nyelvet tudvalévőén hgyáltalán nem tanították az itteni ma­gyar gimnáziumban, hogy így is hát­rányba kerüljenek a magyar intézet növendékei. Most aztán előállt az a kény­szerű helyzet, hogy a harmadik osztály tói a nyolcadikig ugyanazt az anyagot a harmadosztályos kezdő anyagot — ta­nítják. A szlovák gimnáziumból átirat­kozott növendékek viszont a magyar nyelvet tanulják szlovák helyett nagyobb óraszámban, mert hiszen a német nyel­vet, amit eddig'is tanultak, nem szűk séges bővebb óraszámban pótolniok. Az iskola nemcsak tanít . . , — Az utóbbi években bevezetett öt elő­meneteli jegy helyett újból négy jegyet vezettünk be a magyar rendszer szerint. Ezenkívül egészen új elvek alapján tör­ténik a magaviselet osztályozása. A nem­régiben kibocsátott miniszteri rendelet szerint a magaviselet megítélésénél a valláserkölcsi meggyőződés, a nem­zeti érzés, a jellembeli tulajdonsá­gok (egyeneslelkűség, jóindulat, aka­rati fegyelem, tisztelettudás), köteles­ségtudás, szorgalom, az iskolában és London, február 28. Az angol alsóbáz hétfői ülése az éjszakai órákig tartott. A fegyverkezési póthitelről szóló törvény- javaslat második olvasásának vitájában az éjszakai órákban Sir John Simon kincstári kancellár és Sir Kiugsley Wood légügyi miniszter is felszólalt. Több képviselő, közöttük a kormányt támogató pártok képviselője is, ag­godalmának adott kifejezést, hogy a kormány a fegyverkezési program végrehajtásánál magas- költségekkel dolgozik. Ezáltal a kormány lehetővé teszi a fegy­verkezési nyerészkedéseket. Főleg a lég­ügyi miniszternek tettek szemrekányáso­A kettes osztályzat ezért az átlagos jó ta­nuló osztályzata az egyes tantárgyakban is- Figyelembe veendő a magaviseleti osztályzatnál az is, hogy míg eddig hár­mas osztályzatnál már „eltanácsolták" a növendéket az iskolából, addig most a négyes, elégtelen osztályzat sem akadályozza a tanulás folytatását, csupán nem juthat felsőbb osztályba az így osztályzott növendék, amíg meg nem javul. Az új rendelkezések szerint külön osztályozzuk a rendszeretetet is, tehát ez sem befolyásolja többé a ma­gaviselet osztályozását. — Az eddig elért eredménnyel általá­ban nagyon meg vagyok elégedve. Tudom, hogy a kassai magyar gimnazis­ták milyen bátran és gerincesen visel­kedtek a felszabadulás előtti időkben és az öntudatos szerepléshez képest igazán gyorsan és jóindulatúan tértek vissza a szükséges fegyelem korlátái közé. Nyu­godtan mondhatom, hogy a tanulmányi egyensúly az eltelt rövid idő alatt teljes mértékben helyreállt, ez a körülmény is indokolja, hogy a tanári kar a legjobb indulattal igyekezett megállapítani a jó tanulmányi eredményt. Minden remé­nyünk megvan arra, hogy ez az ered­mény a,tanév végére csak javulni fog. kát amiatt, hogy túldrágán fizeti a meg­rendeléseket. A munkáspárt egyik képviselője meg­állapította, hogy az ország lakosságának széles körei­ben attól tartanak, hogy a kormány fegyverkezési politikája háborúhoz vezet. Széles körökben uralkodik az a felfogás, hogy a kormány nem követ el mindent, ami erejéből telik a háború megakadá­lyozására. Több konzervatív képviselő ezzel szemben erélyes intézkedéseket kö­vetelt, hogy a brit világbirodalom vala­mennyi parlamentjének képviselőit ta­nácskozásra hívják össze, amelyen egy Magyar a Magyarért! Es a minden magyart lelkesítő akció, a neme* ügy szolgálatában művészi kivitelű- a Felvidék térképével ellátott - cigarettadobozt hozott forgalomba, mely gyönyörű emléke lesz minden hazafias magyar embernek. Ennék a szép és hasznos, ajándéknak is különösen alkalmas ajándéktárgynak meg­vásárlásával a nemes, jótékony célt is szolgáljuk, mert úgy jegyirodánk, vala­mint az összes eladással foglalkozók, az eladást haszon nélkül, teljesen önzetlenül végzik, ezért a teljes összeg a kitűzött jótékony célt szolgálja. Egy dobsz ára huzatban) pengi Kapható egyelőre * következő helyeken; Lapunk Jegyirodáiéban: Vili., József-körút 5. Pfeiffer Ferdinánd-féle könyvkereskedésben: IV., Kossuth Lajos-utca 5. Az „Ssrka“ kötelékébe tartozó 140 fővárosi előkelő cég központi irodájában, IV., Eskü-út 6., Klotild-palota, valamint az „Irka“ összes megbízottaináL Súlyos aggodalmak az angol fegyverkezési politikái a miatt Még mindig tartanak asz angol-francia vezérkari megbeszélések Most jelent meg a Vitézi Rend Zrínyi Csoport kiadásában 1 VITÉZ NAGY-MEGYERI NAGY KAROLY ny. altábornagy: MAGYARSÁG FEGYVERBEN A magyar vitézség és a magyar katona története a világháborúban. 254 oldal, 31 térképvázlat. — A had­színterek magyar vonatkozású esemé­nyei időrendi sorrendben. At esemé­nyekhez fűzött példák drámai erővel illusztrálják a magyar katona törzs­erényeit, melyek páratlan képességek­kel felruházva, páratlanul álló hősi példákra képesítik a magyar fajt Ezt könyvet el kell olvasni minden­kinek! A világháború magyar hősei­nek éppen úgy, mint azoknak, akikre a jövőben vár a kötelességteljesités feladata. A nemzetnevelés, ifjúságunk új, faji értékeinket megbecsülő és termelő ér­tékké változtató nevelésének nyújt ez a könyv történelmi példákra épült szi­lárd alapot ÁRA: P4.­MEGRENDELHETŐ: STÁDIUM KÖNYVKIADÓ VÁLLALAT- nát Budapest VI., Rózsa-utca Ili. Hiám. általános közös védelmi tervet dolgozza­nak ki. E tanácskozásokba vonják bele a francia kormány képviselőit is, mert végül is a legfontosabb cél vala mennyi erőforrás összefoglalása. A lancasteri hercegség kancellárja, Morrison, aki a kormány zárószónoka volt, nem volt hajlandó közelebbi részle­teket közölni az angol-francia vezérkart, megbeszélésekről. Csak annyit mondott, hogy ezek a megbeszélések még mindig tartanak. Sir Archibald Sinclair, a libe­rálispárti ellenzék vezére, megkérdezte a minisztert, hogy Anglia jelenleg abban a helyzetben van-e, hogy mint 1914-ben hat had­osztályból álló expedíciós hadsereget küldjön az európai kontinensre. A miniszter nem válaszolt a kérdésre, csupán annyit közölt, hogy a hadügyi költségvetés legközelebb megtartandó vitájában a kormány erre vonatkozóan] is nyilatkozni fog. Az angol kereskedelmi miniszter nyilatkozott berlini útjáról London, február 28. A küszöbönálló németországi angol miniszterlátogatá­sokról érdekes kijelentések hangzottak el hétfőn este Girminghambán egv díszebé­den. Oliver Stanley kereskedelemügyi, miniszter, aki tudvalevőleg a legköze­lebbi időben Hudson külkereskedelmi ál­lamtitkárral Berlinbe utazik, a banket­ten felszólalt és hangoztatta, hogy a berlini látogatás alkalmával a tu­lajdonképpeni tárgyalásokban nem vesz majd részt, ellenben ez a láto­gatás jó alkalmul szolgál majd neki arra, hogy érintkezésbe lépjen a né­met gazdasági és politikai élet ve­zető személyiségeivel. Hudson külkoreskedelmi államtitkár szintén felszólalt a banketten és hangsú­lyozta, hogy Anglia jelenlegi nemzetközi kereskedelmi kapcsolatait nemcsak fenn­tartani akarja, hanem azokat ki is mé­lyíti, hogy ilyen módon biztosítsa a nagy felfegyverzés végrehajtásához szükséges nyersan y agok at 60*5 millió font új bajók építésére London, február 28. A brit haditenge­részet most közzétett 1939. évi költségve­tése 149.4 millió font sterlinggel 23.3 mil­lió font többletkiadást irányoz elő az előző évivel szemben. 80 millió fontot kölcsönök utján te­remtenek elő, 69.4 milliót pedig adó­bevételekből akarnak fedezni. Éj hajók építésére 60.5 millió fontot irányoztak elő. Az 1939. évi építési Programm két nagy hadihajót, egy repülőgépanyaha.iót, négy cirkálót, két torjiedóromboló hajórajt, négy tengeralattjárót, huszonkét kísérő hajót, fiz aknakutatót, egy aknalerakó- hajót, hat törpéd óba jót, egy teherszállító- hajót, és egy folyami naszádot foglal magában.

Next

/
Thumbnails
Contents