Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Sátoraljaújhely, 1917

írásbeli feladatok a magyar uyelvböl és irodalomból.

IV. OSZTÁLY.

1. Sátoraljaújhely.

2. Toldi első énekének tartalma.

3. A hegyaljai szüret.

4. Miklós találkozása Laczfi hadával.

5. Toldi alakja.

ó. Özv. Toldi Lőrincz-né.

7. Miklós a nádasban.

8. Anikó.

9. Templom és iskola.

10. Petőfi levele Arany János hoz.

11. Vörösmarty anyja.

12. Tavaszi reggel.

13. Gyulai: Tanács.

14. Folyamodvány.

V. OSZTÁLY.

1. Szülőhelyem.

2 Egy nap a nagyszünetből

3. Kazinczy nagyatyja.

4. Az árvíz.

ö. Garamvölgyi Aladár

6. Védőbeszéd P. I. számára elemzése.

7. Vörösmarty Mihály hazafias költészete.

8. Gyulai Pál mint szónok.

VI. OSZTÁLY.

1. A mondák hőse.

2 A Zrinyiász alapeszméje.

3. A Niebelungen-ének és lmn-magyar mondakör.

4. A német és a magyar ballada főbb sajátságai.

5. Arany János „Fiamnak“ c. költeményének poétikai fejtegetése, ó. Vörösmarty lírája.

7. Bánk bán tragikuma.

VII. OSZTÁLY.

1 A középkori kolostori élet

2. Balassi B. érzelmi világa

3. Pázmány Péter jelentősége

4. A „Szigeti veszedelem“ méltatása.

5. Csokonai Dorottyája

6. Berzsenyi ódái

7. Kazinczy irodalomtörténeti jelentősége

VIII OSZTÁLY.

1. Irodalmi hagyomány Széchenyi működésében.

2. Vörösmarty dramaturgiai alapelvei.

3. A népies elem jelentkezése irodalmunkban.

4. Jósika mint regényíró.

5. Eötvös József br.: „Végrendelet“ c. költeményének poétikai fejtegetése.

V.