Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Sátoraljaújhely, 1883
22 sok; figyelemmel Magyarország művelődési állapotára a XVI-, XVII- s XVIII-ik században. Természetrajz. Heti óraszám 3, Tanár: Félegyházy Béla. Tankönyv: Kriesch J. Állattana. Tananyag: I. Gerinczesek. II. Puhányok. III. Izlábuak. IV. Férgek. V. Tüskebőrüek. VI. Ürbelüek. VII. Elsökék. Mennyiségtan, a) Algebra. Heti óraszám 2. Tanár: Félegyházy Béla. Tankönyv: Lutter Betüszámtana, III. k. Tananyag: Hatványok negetiv és tört kitevőkkel. Imaginär számok. Végszerütlen nevezők végszerüsitése Logarithmusok. Elsőfokú határozatlan egyenletek. Láncz- törtek. b) Mértan. Heti óraszám 1. Tanár: u. az. Tankönyv: Mocnik- Szabóky Mértana. Tananyag: Trigonometria és stereometria. Havonként i irásb. isk. dolgozat. Torna. Heti óraszám 2. Tanár: Vandruska Antal. Tananyag mint a IV-ik osztályban V. Magyar gyakorlatok. V. osztály. A szabad Erdély a török elűzetése után. (Prózába téve). — A szüret örömei. (Leírás). - Kont. (Prózába téve). — Halottak napja. (Leírás). — Buda halála. (Vázlat). — A hősköltemény és a regény. (Párhuzam). — A tavasz. (Leírás). — Coriolán technikája. — A tűzvész. (Leírás), VI. osztály. Miként nyerte C. Marcius a Coriolanus melléknevet ? (Elbeszélő próza). — Coriolanus száműzetésének okai. (Fejtegetés). — Menenius Agrippa Shakespeare Coriolanusában. (Jellemkép). — Tél és nyár. (Párhuzam). — Újhely és vidéke. (Tájrajz), — Nihil est ab omni parte beatum. (Chria). — Az évszakok befolyása az ember lelki állapotára. (Értekezés). Berzsenyi Fohásza nyomán chria — Levélpróza. — Bucsuszózat az iskolai év végén. VI. Tanszergyarapodás. a) Tanári könyviár. Több iskolai kézikönyvön kívül a következő müveket vettük: Mommsen, A rómaiak története VII. VIII. k. Csaplar, Révai M. élete V