Misák Marianna: „Minden oskolába jaro leány gyermektül…” Református nőnevelés a 16 -19. századi Felső-Magyarországon (Sárospatak, 2014)

A puritán mozgalom és hatása a nőnevelésre

A PURITÁN MOZGALOM ÉS HATÁSA A NŐNEVELÉSRE A reformációt követő századot még jellemezte az emberek vallás irán­ti érdeklődése. Protestáns és római katolikus felek között nagy viták folytak ebben az időben, és ezek iránt a viták iránt általános volt az érdeklődés. Ezt az érdeklődést a szószék és a nyomtatványok elégítették ki. A protestantizmus új eszméit főképp a külföldről visszatért diákok terjesztették. Ezek a diákok visszatérésük után nagyobbrészt papi, tanári állásokat foglal­tak el, az eszmék terjesztésének legjobb fórumait. Angliából hozták magukkal és terjesztették a presbiteriánus tanokat, melyeket az akkori nemesség erősen ellenzett. Legkiemelkedőbb közülük Tolnai Dali János, aki puritán szellemű programjával 1638-ban visszatérve Angliából a lelkészek egy részének ellenál­lását váltotta ki. Nem alaptalanul, hiszen pataki tanári székfoglaló beszédében a református papság szellemi és erkölcsi állapotával foglalkozva, hevesen ne­kitámadt a lelkészeknek, megvádolva őket a gyarlóságuknak, erkölcsi hibáik­nak, bűneiknek egyenként elősorolt majdnem minden nemével. Különösen az esperes, Miskolci Csulyak István sértődött meg nagyon, aki egészen haláláig (1646) ellenzője volt Tolnainak és munkájának. Tolnai nemcsak a lelkészeket ostorozta, hanem a szószékről is gyakran elhagyták száját elmarasztaló szavak, mikor „ördöglelkűeknek, fattyaknak, oktalan állatoknak, barmoknak, ebeknek, disznóknak”202 nevezgette hallgatóit. Mindezek mellett a leányok oktatására való szorgalmazás és kezdeményezés elismerést érdemlő munkája volt a pu­ritánoknak. Feljegyezték róluk, hogy „házról-házra járva ábécére tanították az asszonyokat és a leányokat, akik az eddigi iskolázásból kimaradtak.”203 Vagyis pótolni igyekeztek, amit az addig munkálkodó lelkészek elmulasztottak. A pu­ritánok fontosnak tartották a személyes kegyesség megélését, amelynek elen­gedhetetlen feltétele volt a Szentírás olvasása. De ehhez tudni kellett olvasni. Az olvasás tanítása végett jártak házról-házra. Ez a tevékenységük is nemtet­szést váltott ki a lelkészekből. A puritánok munkálkodása miatt 1646-ban Tokajban közzsinatot hívtak össze, s az ellenük felhozott vádak között ez is szerepelt: „Némelyik követője házanként tanítván a népet... Azonkívül magánházaknál magán-leányiskolákat 202 Makrai László: A magyar puritánusok harca a feudalizmus ellen, Akadémiai Kiadó, Buda­pest 1952. 67. 203 Makrai, 1952. 95. 68

Next

/
Thumbnails
Contents