Sárospataki Füzetek 18. (2014)

2014 / 4. szám - TANULMÁNYOK - Rácsok Gabriella: Vallás, értelemtalálás, értelemalkotás, mediatizáltság

Vallás, értelemtalálás, jelentésalkotás, mediatizáltság az alkotói szándék határozza meg a film vallásos jellegét, hanem a befogadó / néző értelmezése. 4.2. Nézői befogadó elmélet Egy film tartalmának vizsgálatakor fontos a megértés és értelmezés folyamata, egyes elméletek azonban arra hívják fel figyelmünket, hogy a film felhasználá­sának, bemutatásának és értelmezésének kontextusa is meghatározó lehet arra nézve, milyen jelentés áll elő a befogadóban / nézőben. Marsh szerint elenged­hetetlen a filmnézők olyan szociális habitusait és gyakorlatait vizsgálni, amelyek körülveszik őket filmnézés közben, mint ahogyan elengedhetetlen annak feltárása is, hogy mit kapnak a nézők a film tartalmából és magának a filmnézésnek az él­ményéből. Ezt nevezzük a film affektiv dimenziójának.89 A nézői befogadó elmélet legalapvetőbb kérdésfelvetése arra irányul, hogy találunk-e összefüggést az emberek filmnézési szokásai és értelemtalálási, jelen­tésalkotási mintái között. Az értelemtalálás, jelentésalkotás folyamatán ebben az esetben az önazonosság, életcél, világkép, etikai normák keresését, tisztázását ért­jük az egyénen belül. Marsh négy „alkalmi viszonyulást” vesz figyelembe, melyek keretül szolgálhatnak ehhez az elméleti megközelítéshez:90 1) Az oktatói modell szerint a média-felhasználás vagy a művészetekkel törté­nő interakció során az emberek valami olyasmire tesznek szert, amivel korábban nem rendelkeztek: információt nyernek valamiről. Az ismeretátadás ilyenformán egyértelműen egyirányú: a közvetítő ismeretet ad át a befogadónak. Ebben az esetben két lehetőség áll fenn vallás és film kapcsolatában: i) Az explicit vallási jelentést közvetítő vagy vallásos elemeket tartalmazó filmek konkrét vallási ha­gyományokról vagy témákról tájékoztatják a nézőt, ii) Tágabb értelemben a filmek olyan „egyetemes értékeket” vagy „spirituális témákat” kínálnak fel, amelyek ha­tással lehetnek a néző jelentésalkotására, alakíthatják magatartását. Thomas M. Martin szerint a film minden más művészeti ágnál jobban alkal­mas erre, mivel képes totális környezetet teremteni, formailag ugyanis több elemét tudja megmutatni egy adott élethelyzetnek: „A filmes médium képes dramatizál­ni, ünnepelni és olyan élményeket megjeleníteni, amelyek nem hozzáférhetők az emberi megtapasztalás számára a megnézés előtt. Azaz kiterjeszti az emberi látást olyan dolgokra, amelyek egyébként észrevétlenek maradnának.” 91 2) A megerősítő modell szerint azáltal, hogy a média a kortárs társadalmakra jellemző érték- és meggyőződés-orientációkat tükrözi, egyben megőrzi, konzer­válja is a létező társadalmi rendet. A médiafogyasztók ebben az esetben folya­89 Marsh, Clive: „Audience Reception", in: Lyden, John (szerk.): The Routledge Companion to Reli­gion and Film, London-New York, Routledge, Taylor & Francis Group, 2009.253-274. 90 A modellek ismertetését I. MARSH:„Audience Reception", 258-262. 91 Martin, Thomas M.: Images and the Imageless - A Study in Religious Consciousness and Film, Associated University Presses, 1991.46-52. Sárospataki Füzetek 18. évfolyam | 2014 | 4 85

Next

/
Thumbnails
Contents