Sárospataki Füzetek 16. (2012)
2012 / 3-4. szám - TANULMÁNYOK - Juhász Tamás: Kép és bálvány. A második parancsolat az ige egyházában
koraérést eredményez, amelynek következtében az érzelmek eltompulnak, a folyamatos ingerlés miatt az öntevékeny (spontán) képzelet (fantázia) és az önálló gondolkodásra való készség beszűkül.5 Azóta sok más veszélyre is fény derült. Például, hogy a televíziós öngyilkossági hírek, ismeretterjesztő előadások, valamint az öngyilkosságról szóló speciális történetek sugárzását követően az öngyilkosságok aránya a serdülőknél jelentős emelkedést mutatott. A fiataloknak alacsony a tűrőképessége, azért reagálnak ilyen egyértelműen. Mintegy az ötletet kapják meg az öngyilkosság elkövetésének módjához. Közismert az is, hogy napjainkban a gyermekeket és a serdülőket jóval több szexuális vonzatú inger éri a külvilágból, mint bármikor ezelőtt. Ezek az ingerek a gyermek intellektuális és érzelmi feldolgozóképességét erősen meghaladhatják, ami miatt még a normális nemi kapcsolat is torz formában raktározódhat a gyermek gondolatvilágában. Ezek a feldolgozatlan élmények a szexualitást a szeretet helyett az agresszióval kapcsolhatják össze, és így félelemkeltő borzalommá, vagy az erőszak egyfajta kiélési módjává válhat a képzeletükben. Nyilvánvaló, hogy a tévé és társai okolhatók a fiatalok olvasási eredményeinek hanyatlásáért és a koncentráció gyengeségéért. Nem akarom bántani saját anya-intézményemet, de a kolozsvári teológián szomorúan kellett egy-két éve megállapítanunk, hogy a teológiára érkező — érettségi vizsgát tett! — jelöltek jelentős százaléka funkcionális analfabéta. A reklámok, hirdetések fizikai-lélektani hatását sokan írták le. A kicsik a lényeget nem értik, így könnyen lehet rájuk hatni. A filmek szereplőinek viselkedése is befolyásolja a tévéző gyermekek magatartását. Gondoljunk csak a főszereplők alkoholfogyasztására, autóvezetési stílusára, öltözködésére stb. Azt mondják, Magyarországon a Linda című sorozat megjelenése után rengeteg serdülő leányka akart rendőrnek menni és karatézni. A hiperaktív, vagy ellenkezőleg: szorongó, gátolt, vagyis magatartási betegségre hajlamos gyermekek, a konfliktusos családi légkörben élő, a családból kiemelt gyermekek intenzívebben élik át a szereplők érzelmeit, azonosulási készségük nagyobb, ugyanakkor a műsornézés ideje alatt feledhetik saját kiszolgáltatott helyzetüket és magányukat. Ennek többféle káros következménye van, amelyek külön-külön is a személyiségfejlődés torzulásához vezetnek.6 III. A képzelet helyett, a képalkotás helyett a képfogyasztás kultúrája alakult ki vagy van kialakulóban, s ezért a második parancsolat tükrében teológiailag is vizsgálnunk kell ezt a kérdést. A.) Mi a második parancsolat teológiai relevanciája? Először is le kell szögeznünk, hogy nemcsak az első parancsolat tiltja a bálványimádást, hanem a második is. Ursinus ezt írja erről: „Az első parancsolatban más bálványimádás van tiltva, tudniillik amikor 1 G. Hausmann, Fernsehen 2. Pädagogisch, RGG3 Bd 2., J.C.B.Mohr/Paul Siebeck Tübingen, 1958, 902-903. hasáb 6 A rengeteg digitális információ és cikk közül ez csak egy példa, vö. http://elib.kkf.hu/edip/D_l4471. pdf juhász Tamás 114 Sárospataki L
