Sárospataki Füzetek 16. (2012)

2012 / 2. szám - TANULMÁNYOK - Fodorné Nagy Sarolta: Tanterv. Az etika tantárgy tanításához szükséges továbbképzéshez pedagógusok részére (60 óra)

SÁROS PATAKI FŰZ ET E K 2012/2

4

7. Ünnepeink.

Személyes ünnepek, közösségi- és nemzeti ünnepek. Jeles napok a naptárban. Évfordulók. Az ünnepség „tartozékai.”

Demonstráció az ünnepek tartalmáról, szimbólumairól, hagyományairól. Bábozás, animáció. Éneklés, zenélés, ritmus-gyakorlatok.

Készség és csoportépítő szándék megnyilvánulásai.

♦ Bencze Lóránt: Boldog a nép, amely tud ünnepelni. Corvinus Kiadó, (sX), 2004.

♦ Csuka Tamásné: Mindennapok csodái. Munkáltató tankönyv 3. o. Dinasztia Kiadó, Budapest, 1996.

♦ Szénási Sándor: Ünnepeink. Kálvin Kiadó, Budapest, 1997.

48. Ajándékozás.

Érték és ajándék. Adni-kapní. A köszönetnyilvánítás formái. A hála.

Demonstráció. Életvezetési tanácsadás érték - látszat - valóság. Mit rejt a csomagolópapír? Riport készítése párban: kedves ajándékom.

Feladat: „Ajándék, ami nem kerül pénzbe” megvalósítása, kivitelezésének tartalma és formája.

♦http://www.protokoll-etikett.hu/cikk/49270/ajandekozas?area=622

♦ Weinrauch Katalin: A legszebb ajándék. Versek és mesék. Bába Kiadó, Szeged, 2002.

♦ Zsolnai József: Nyelvi irodalmi és kommunikációs nevelés. Tanítási program. 3. o. Tankönyvkiadó, Budapest, 1988. 226-230.

49. Én és a felnőttek világa.

Tanáraink, orvosaink, bennünket segítő felnőttek, idegenek.

Mesterségek. Emberek, akik dolgoznak értünk is.

Demonstráció: hogyan taníthatjuk a gyermekeket a felnőttek világával való kapcsolatról. Egy szakma képviselőjének élő beszámolója. Kérdezés, beszélgetés. Játék: Amerikából jöttünk...

A vendég

szakembernek feltett kérdések. Szóbeli értékelés.

♦ Barrett, Sylvia: The Tinder-box Assembly Book. A and C Black Ltd. London, (s.a.) [a 49. és az 51. leckében is]

♦ Miklovicz Árpád: Természet- és társadalomismeret. 3.o. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2000. 12. 15. o.

♦ Szerencsésné Kottás Zsuzsanna - Szalma Józsefhé (et al.): Művészetek, mesterségek. 3,o. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2000. 38.o. és 112.o.

S0. Környezetűnk.

A természet szépsége és haszna. Föld, tűz, víz, levegő. Kirándulás.

Felkészítő előadás a „Fold napja” programba való bekapcsolódáshoz. Környezetvédelmi feladatok meghatározása a 6-10 évesek számára. Szempontok nyújtása egy tanulmányi kirándulás megszervezéséhez, etikai tartalmak közlésére tekintettel. Veszélyes hulladékok. Frontális.

A gyűjtő feladat teljesítése és az ahhoz fűzött magyarázat színvonala.

♦ Csuka Tamásné: Mindennapok csodái. Munkáltató tankönyv 3. o. Dinasztia Kiadó, Budapest, 1996.19-20.; 41-46.

♦ Horváth Miklós é Szentirmainé Brecsok Mária: Természetismeret a 10 éves korosztály számára. Apáczai Kiadó, Celldömölk, 2002. 4-16.; 62-94.

♦ Miklovicz Árpád: Természet- és társadalomismeret. 3.0. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 2000. 36-48.; 74-75.

51. Kis barátaink: az állatok.

Háziállatok. Vadállatok. Az állatok tanítanak.

Demonstráció az állatvilágról. Élménybeszámolók.

PC CD interaktív oktatóprogram - „Manó Élővilág”

Az állatvilág iránt megnyilvánuló pozitív - de nem túlzó - attitűd megnyilvánulása a hozzászólásokban.

♦ Barrett, Sylvia: The Tinder-box Assembly Book. A and C Black Ltd. London, 61-65.

♦ Halácsy Éva - Kiss Éva: Természetismeret. Értékközvetítő és képességfejlesztő program. Holnap Kft - Nodus Kiadó, Veszprém, 1994.55-90.

♦ Sallai Éva - Szekszárdi Júlia: Ajánlás az osztályfőnöki órák tartalmára. Ember és természet. Kapcsolatunk az állatvilággal. In: Szekszárdi Júlia (i.m., 2001.), 385-391.

FODORNÉ NAGY SAROLTA