Sárospataki Füzetek 12. (2008)

2008 / 1. szám - TANULMÁNYOK - Hős Csaba: Csikesz Sándor valláspedagógiai látása

Hős Csaba a martyromságot is vállaló lelkekre van szükség, s ha ilyenek vannak, akkor miénk a gyermeksereg.”67 De ezen túl nem hagyható ki az iskola sem, hiszen „a családba tömörült felnőtt keresztyének, az egyház és iskola hibásak abban, ha a gyermek elveszíti Isten országát, melynek tulajdonjogát pedig szent ho­zományként kapta a Teremtő atya kezeiből”.68 A valláspedagógiai munka szintereivel összefüggésben utal Csikesz a katechetikai felelősséget hordozó hivatalos tisztségviselők egymás közti kapcsolatára is. Nyilván kora áldadan állapotait látva mondja, hogy' a lelkészek és tanítók egymás felé közeledése elengedhe­tetlen/'9 Mert csak az a gyülekezet lehet boldog, ahol a szolgatársak egymásra találnak. 70 Csikesz a valláspedagógia kérdéskörét nem csupán a gyakorlati teológia egy fejezeteként, és nem csupán az egyházban folyó munka egy lényeges elemeként szemléli, hanem azt, az egyik leglényegesebb közegyházi kérdésnek tartja. Fájdalmasan panaszolja fel, hogy „anya­gi kérdés függvénye lett a valláspedagógia, ahol van állami, vagy más közületi segítség, ott van, - ahol pedig nincs ilyen segítség, ott nincs semmi erő, ami életre hívja”.71 Az egyháznak a kérdéshez való korabeli közönyös hozzáállását tükrözi, hogy Csikesz állandóan sürgeti az újabb önálló vallástanári ál­lások létrehozását.72 Nem véletlen az aggodalom sem, mellyel Csikesz a valláspeda­gógia reformját sürgeti. így beszél egy helyen: „A másik sürgető szük­ség a valláspedagógia refomnjánál az a politikai körülmény, hogy az ál­lamok egész sora oldja fel a vallásoktatási kényszer törvényét. Olyan valláspedagógiára van tehát szükség, mely kényszerítés nélkül is oda tudja vonzani az Istenhez a gyermeki lelkek százezreit.”73 Csikesz elő­relátóan gondolkodott, bár intő szavát csak kevesen hallották meg. Egyházunk történetének, illetve gyülekezeteink életének pedig tragédiá­jává lett, hogy nem csupán a vallásoktatási kényszert oldotta fel a kommunista diktatúra, hanem a vallásoktatás egészét tette lehetetlenné. 67 Uo. 12. 68 Csikesz Sándor: Pár szó a falusi gyermekistentiszteletekről, i.m. 97. 69 Csikesz Sándor: A valláspedagogia válságának küszöbén, i.m. 12. 70 Csikesz Sándor: A 400 éves kollégium. In: Csikesz Sándor emlékkönyvek 3. sajtó alá rendezte Módis László, Debrecen, 1941. 40. 71 Csikesz Sándor: A valláspedagógia igazi válsága, i.m. 15.o. 72 Csikesz Sándor: A magyar református Theologiai Intézetek Ifjúságának együttműködésére miért és milyen területeken van szükség? In: Csikesz Sán­dor emlékkönyvek 3. sajtó alá rendezte Módis László, Debrecen, 1941. 140. 73 A magyar református teológiai irodalom helyzetképe és legközelebbi teendői, i.m. 30. 38

Next

/
Thumbnails
Contents