Római katolikus polgári iskola, Sárospatak, 1938

8 d) Hazafias nevelés. A nemzeti érzés ápolása iskolai mun­kánk egyik vezérlő gondolata volt. Tanításaink igyekeztek meg­ismertetni tanulóinkkal hazánk állapotát, múltját, jelenét és meg­éreztetni a jövő feladatait. De különösen jó alkalmakat szolgál­tattak a hazafias érzés elmélyítésére e tanévnek örvendetes történelmi eseményei. A szeptembervégi világpolitikai feszültség, a légoltalmi készültség és elsötétítés idején minden tanulónk megérezte, hogy sorsa és élete elválaszthatatlanul egy a nemzet sorsával és életével. Fiútanulóink nagy része mint a légoltalmi szervezet tagja szolgálatban állott. A válságos napokban igyekez­tünk tanulóink lelkében az önbizalmat és bátorságot fenntartani s ezért tanításunkat egy napra sem szüneteltettük. Elítéltük a kishitüeket, a pánikhangulat terjesztőit. Október 10-én a vissza­csatolt teriiletekre induló katonáink részére, Vrablovich Géza úr kezdeményezésére 2000 nemzetiszínű kokárdát készítettek tanuló­ink. Október 11-én, a sátoraljaújhelyi Gyártelep visszacsatolásá­nak napján a felszabadult területre zarándokoltunk tanulóinkkal s lelkesen ünnepeltük a trianoni rablánc első szemének kihullá­sát. Ünnepélyeink és kirándulásaink alább következő Leszámolója mutatja, hogy mindezeket elsősorban a hazafias nevelés szolgá­latába állítottuk. A nemzeti sorsközösség és együttérzés ápolása érdekében tanulóinkat bevontuk a visszacsatolt területek nélkü­löző magyarjai részére tartott gyűjtésekbe, amelyek szép ered­ménnyel zárultak. November 7-én délelőtt III—IV. osztályú tanuló­inkkal az iskolában meghallgattuk a komáromi bevonulás megis­mételt rádió-közvetítését. November 11-én, délelőtt 11 órától vala­mennyi tanulónkkal meghallgattuk a Kormányzó Űr Őfőméltósága kassai bevonulásának helyszíni közvetítését. E célból 2 osztályba állandó földvezetéket szereltünk s így alkalmunk van, egyelőre kölcsön-készülékek útján, a rádió hazafias nevelői hatását is felhasználnunk. e) Növény- és állatvédelem. A magyar nyelvi olvasmányok, a természetrajzi, mezőgazdaságtani és osztályfőnöki órák bő alkalmat szolgáltattak a növény- és állatvédelem fontosságának megbeszélésére. A számos példányban rendelt Magyar Cserkész c. ifjúsági folyóirat állandó állatvédelmi rovata is termékeny hatással volt a tanulókra. Salamon József plébános-igazgató úr kezdeményezésére és anyagi áldozatkészségével iskolánk utcai szárnya előtt kertet létesítettünk. A községi elöljáróság kijelölte az e célra igénybevehető területet, amelyet az udvarrendezés során kikerült földanyaggal kiegyenlítettünk. Fiútanulóink a mezőgazda-

Next

/
Thumbnails
Contents