Római katolikus polgári iskola, Sárospatak, 1938

5 lemondott. Közvetlen, kedves egyéniségét sokáig megőrizzük emlékünkben. Helyére egyházközségünk képviselőtestülete óradíjas h. tanári minőségben Mihályi József oki. középiskolai tanárt választotta meg. Nevezett azonban állását katonai szolgálata miatt nem foglaita el, s állásáról lemondott. Erre Kámán Mária oki. polgári isk. tanárt hívtuk meg iskolánkhoz, aki állását október 10-én elfoglalta, de csak december 22-ig működött intézetünknél, amikor is a balatonfüredi állami polgári iskolához távozott el. Rövid működése alatt is szorgalmas, pontos tanárnak, ügyes testnevelőnek bizonyult. Helyébe Polányi Aranka oki. középiskolai tanár lépett 1939. január 9-én. Már a tanév elején is kisegített minket Molnár Aurél tanár távozásakor s mindenkor dicséretes buzgalommal és rátermettséggel végezte iskolai munkáit. A fiú kézimunka-órák ellátására Ecsedy Lajos tanítóképző-intézeti rajztanárt kértük fel, aki az 1936/37. tanévben már óraadónk volt és szép eredményt ért el. A tanári testület egészségi állapota kielégítő volt. Hosszabb szabadságolás nem történt. 7. Az iskola tanulmányi ügyei, a) Tanári értekezletek. Az iskolai év folyamán 1 alakuló, 1 évzáró, 1 díjkedvezménymegállapító, 1 rendkívüli és 6 rendes értekezletet tartottunk. Utóbbiak tárgysorozatába illeszkedett a tanulók novemberi és áprilisi ellenőrzése, januári és júniusi osztályozása és a 2 módszeres megbeszélés. A magántanulók ügyében 2 értekezlet volt. A gyűlések tárgysorozatain az iskolai élet minden mozzanatát megbeszéltük s a fölvett jegyzőkönyvek hű képét adják az iskola belső életének. Az első módszeres értekezleten új tanárainkra való tekintettel Klacskó Béla h. igazgató előadásában részletesen megbeszéltük mindazokat az elvi és gyakorlati kérdéseket, amelyek iskolai munkánk közben a leggyakrabban fölmerülnek. Szóba került a vallásos és hazafias nevelés elmélyítése, a tanulók otthoni viszonyainak és szociális körülményeinek megismerése és felkutatása, a tanulók felügyelete és fegyelmezése, a bejáró tanulók ellenőrzése. A tanárok értékes hozzászólásaival megbeszéltük a tanulók munkanaplóinak irányítását, a helyesírás javítását, a gyakorlati tárgyak közül a mezőgazdaságtannak elevenebbé tételét. Foglalkoztunk végül a filmoktatás kérdéseivel is. A februári módszeres értekezlet tárgya az irásreform volt. Klacskó Béla h. igazgató a gyakorlati tapasztalat alapján és a polgári iskola szempontjából világította meg az írásreform kérdé-