Református tanítóképző intézet, Sárospatak, 1930

36 Gyakorlati kiképzésünk rendje szerint a hospitálást a növendékek már a III. osztályban megkezdték s naponta felváltva végeztek ott általános és különleges teendőket és megfigyeléseket. A IV. évesek a hospitáláson kívül kellő előkészület után gyakorlati tanításokat tartottak a gyak. isk. I. és II. o.-ban. Felváltva tanítottak ez osztályok tárgyaiból s az egységek és tárgyak a nehézségi fokozatok szerint követték egymást. E tanévben saját IV. éves növendékeink csoportjának gyakorlati kiképzésében a ref. theológia II. éves hallgatói is résztvettek, mert a kísérletképpen megindított lelkész-tanítói képzés módozatai között a V. K. M. ezt így írta elő. A felszaporodott csoportlétszám mellett — az eddigi gyakorlat szerint egyidőben két helyen végzett két tanítással — a IV. éves növendékeink átlag kétszer, a theologiai hallgatók átlag egyszer tanítottak. A theológia I. éves hallgatói felváltva hospitáltak a gyakorló iskola I—II. o.-os tagozatában. Az V. éves növendékek gyakorlati kiképzése az előző évben életbeléptetett módon történt. Ugyanis, hogy egy pedagógus tanár mellett is több alkalmuk legyen a gyakorlásra, két csoportra osztottuk az V. éveseket. Mindkét csoportnak ugyanazon tanítási egységet készítettük elő s a tanításra kijelölt két növendék a két részre osztott évfolyam és ugyancsak megosztott gyak. iskolai osztály előtt tartotta meg tanítását. Az egyik helyen a gyakorló iskolai tanító, a másik helyen a pedagógia tanára volt jelen. Bírálatra ismét összejött a két csoport. A gyakorlati készség fokozásán kívül ez a rendszer tanulságos egybevetésekre adott alkalmat az ugyanazon egységről bemutatott tanítások között. A gyakorlati kiképzés munkájában növendékeink a következő naplókat és gyűjteményeket vezették a pedagógia tanára és a gyakorló iskolai tanító ellenőrzése mellett: a) hospitálási napló, b) tanítási napló, c) mintatanítások gyűjteménye, d) tanítási tervezetek gyűjteménye és e) tanítási vázlatok gyűjteménye. 5. Ifjúsági körök. A) Áhítatok, bibliakörök, Kálvin-kör, Vasárnapi iskola. Kétféle áhítatunk volt az elmúlt iskolai évben. Minden hétfőn a tanítás megkezdése előtt úgynevezett nagy áhítatot tartottunk, amely két énekből, bibliaolvasásból és imádkozásból állott. Ezt mindig a vallástanár vezette és részt vett rajta az intézet protestáns ifjúsága, valamint a teljes tanári kar. A hétfői nagy áhítat mellett azután minden reggel, reggeli előtt kis áhítatot tartottunk a bennétkező ifjúság számára felekezeti különbség nélkül. Erről a Nevelés, tanítás cím alatt már volt szó.