Református tanítóképző intézet, Sárospatak, 1874

16 "V". Gyakorló iskola. Tantárgyak. Az első osztályban előadatott. Beszéd- és értelemgyakorlatokból: az iskolában létező taneszközök , szülei háznál s mezőben feltalálható állatok , növények s ásványok neve, részei, szine, alaka ; tárgyak anyaga, haszna, készit ője. A megismertetett tárgyaknak egymással összehasonlítása és megkülönböztetése. Kedélyképző, szivnemesitő mondatok, versecskék, rövid mesék élőszóval. Irvaolvasásból: az Írásra előkészítő szem- és kézgyakorlatok, t. i. pontok, egyenes, görbe, kör és különféle irányú vonalak rajzolása ; hangoztatás, ezzel kapcsolatban kis betűk irása, olvasása; a szavak, mondatok, rövid olvasmányok értelmezése, tekintettel helyes irásra, olvasásra; továbbá nagy betűk irása, szóval az ábécés olvasókönyv egészen bevégezve. Kézikönyv: Gönczy Pál ábécéje. Számtanból: fejbeli számvetés a szemléltetés alapján 1—10-ig mind a négy művelettel, alkalmazott feladatok megfejtése, számjegyek ismertetése, feladványok kidolgozása palatáblán, később 10—20-ig a fentebbi eljárás szerint. Az uj mérték ismertetése. Tankönyv: Árvái számtana. Énektanból: hallás után éneklés, bangók, hangközök eltalálása, kisebb dalok éneklése, a nagyobbakkal. Rajzolásból: a beszéd- és értelemgyakorlatokban előforduló alakok utánrajzolása. Tornászaiból: a legelemibb szabad-és rendgyakorlatok. II. Osztály. Beszéd- és értelemgyakorlatokból: az előbbiek ismétlésén kívül a helység és környéke, emlősök, madarak, hüllők, rovarok, növények, ásványok, föld, viz, levegő, ég, nap, hold, némely természeti tünemény, végre Isten. Tankönyv: Nagy László beszéd- és értelemgyakorlatok. Olvasásból-. Gáspár II. osztály számára irt olvasókönyvben feltalálható darabok alkalomszerű olvasása, értelmezése, könyvbőli lemásolása, elbeszélése szabadon, némely olvasmánynak beemlézése s emlékezetbeli leírása, nyelvtani fejtegetése. írásból: Ütemirás, szépírás gyakorlása példányokról,