Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1948

25 ez évi működésével csak növelte. — Dr. Jakó János főiskolai orvos, egészségtan tanár az elmúlt nyáron Isten segítségével egészségesen hazatért 3 évi hadifogságá­ból. E tanévben újra ő tanította az egészségtant a gimn. fiú-tanulóknak. — Dr. Maller Sándor magyar-angol szakos tanár, mb. angol-int. igazgató az elmúlt isk. évben külföldi tanulmányúton volt, mint a magyar állam ösztöndíjasa. Az aberdeeni egye­temen folytatott irodalmi és pedagógiai tanulmányokat s ugyanott a VKM. meg­bízásából az egyetemi magyar lektori teendőket is ellátta. Tanulmányútjáról 1948. VIII. 28-án tért vissza. — A gimnázium angol-tagozatához engedélyezett 2 angol lektori állás közül az egyiket újra sikerült betöltenünk: Marin William Anthony személyében, kinek alkalmazásához a VKM. 176.217/1948. V. sz. alatt járult hozzá. Az angol gyakorló órákat látta el a gimnáziumban és az internátusban, valamint részben a II. sz. áll. ált. iskolában, a nyelvtanítás terén igen buzgó és eredményes munkát végezve. A tanév folyamán a VKM. részéről soronkívüli előléptetésben részesültek a következő tanárok: dr. Bakos József, Hallgató Sándor, Héthy Lajos és dr. Szabó Ernő. — A szeptemberben Tokajban tartott pedagógus napon a demokrácia érde­kében végzett kiváló munkájukért jutalomban részesültek a következők: Batár Zoltán, Hallgató Sándor, Ruszkay András, dr. Orbán István és dr. Urbán Bar­nabás. — Tudományos kutató ösztöndíjat kapott a VKM.-től: dr. Bakos József. Nevelő-oktató munka. A vallásos nevelés keretei általában azonosak voltak az előző évekéivel, de építő hatásában és eredményeiben — Istennek hála — min­den eddiginél gazdagabb és áldottabb volt. A Krisztus utáni vágyakozásnak, a Róla való bizonyságtételnek és az evangéliumi szolgálatnak oly sok jelét láttuk és tapasztaltuk ifjaink sorában, hogy minden bizodalmunk megvan hozzá: gimnáziu­munk nemcsak a lelkészi előképzésnek lehet minden eddiginél jobban iskolája, hanem hívő, öntudatos, bizonyságtevő és aktív gyülekezeti munkásokká formál­hatjuk a világi pályákra készülőket is. (További beszámoló a vallásos neveléssel kapcsolatban az I. Rákóczi György-Egyesület működéséről szóló részben olvasható.) A demokratikus nevelés érdekében — hagyományainkhoz híven — szintén mindent megtettünk, nemcsak a tanítási órákon, hanem azokon kívül is. A demokratikus tömegszervek és a Függetlenségi Népfront által rendezett ünnepségeken, előadá­sokon, felvonulásokon az intézet tanárai és tanulói testületileg vettek részt. Ezeken több alkalommal szerepeltek is. (Erről a kérdésről a diákönkormányzat és az ifj. egyesületek működéséről szóló részben is szólunk.) — A szociális nevelést is minden lehetséges módon igyekeztünk előmozdítani. Az iskola, a község és a különböző demokratikus szervek által végzett mindennemű szociális munkában igen elisme­résreméltóan vettek részt tanulóink. A ref. árvák részére a maguk körében 165 Ft-ot, a nyomorék gyermekek részére pedig 278.47 Ft-ot gyűjtöttek. A bibliakörök­ben és a diákevangélizációkon begyült perselypénzeket egyházi célokra és külön­böző szeretetmunkákra fordítottuk. — Az esztétikai nevelés terén nagy segítségünkre voltak a Szabadművelődési Tanács által a Rákóczi-vár képtárában rendezett kép­kiállítások és vetítettképes előadások, amelyeket a tanulók osztályonkénti csopor­tokban néztek meg szakemberek kalauzolása és magyarázata mellett. E kiállítások, illetve előadások közül a következőket említjük meg: 1. Centenáris Barabás Miklós képkiállítás. (A kiállítási anyagot a Szépművészeti Múzeum és a Fővárosi Képtár kölcsönözték.) 2. Szinyei—Merse Pál művészete. (Vetítettképes előadás.) 3. A magyar festőművészet 100 éve. (Vetítettképes előadás.) 4. Kiállítás a magyar grafika nagy mestereinek műveiből. 5. Kiállítás Dési Huber Istvánnak, a szocialista rea­lizmus úttörő mesterének műveiből. Tanulóink ez éven is több iskolai és iskolán­kívüli hangversenyen vettek részt, az iskolai zenekar pedig sok sikert aratott gya­kori és szép szerepléseivel. — A tavaly megindult filmoktatás igen eredményesen folytatódott. A filmkölcsönzés a „Mafilm" keskenyfilmosztálya útján csak a II. félévben kezdődött meg, ahonnan attól kezdve rendszeresen kaptunk oktatófilmeket, de a saját tulajdonunkban lévő filmeket az I. félévben is bemutattuk. Összesen 40 filmet vetítettünk, 108 esetben. A filmek nagyrésze term.-rajzi és vegytani volt, de vetítettünk fizikai és nyelvi órákon is. A filmoktatás vezetője ez évben is Hallgató Sándor volt. — A tanmenetek — a változó részekkel együtt — valamennyi tárgy­ból rendben elkészültek s az oktatás azok szerint történt. Elmaradás nem volt egy tárgyból sem. A tanítás — amint azt az évközi főigazgatói és szakfelügyelői láto­gatások jegyzőkönyvei is bizonyítják — helyes beosztással és szigorú következe­tességgel folyt s magas színvonalat ért el. A közösségi munka, a munkáltató mód­szer kérdéseit minden egyes értekezleten megbeszélés tárgyává tettük. A tantárgy­felosztás és órarend készítésénél igyekeztünk úgy a pedagógiai, mint a szakszerű-

Next

/
Thumbnails
Contents