Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1948

22 ható közelségbea bocsátotta rendelkezésére munkálkodó ifjúságunknak. Theologus ifjaink közül igen sokan reá nevelődtek arra, hogy nemcsak szemináriumszerűen kötelezett feladatok megoldására, hanem általuk szabadon választott tárgykörökben való elmélyedésre is hosszú órákat töltsenek a dolgozó termékeny csöndjében. — Ótestamentumi szemináriumban mindkét félévben mind a 13 résztvevő készített dolgozatokat. A feolvasás és bírálat után kialakuló eszmecserék hasznosak voltak. Újszövetségi szemináriumi munkában 16 ifjú vett részt 14 dolgozatot készítettek, a legjobbat Kőrössy József. Jórészt Barth, Thurneysen, Lüthi, Meyer, Spoerri, Schlatter exegéziseinek egyes részeit dolgozták fel. — A filozófiai szeminárium dolgozó csoportja 11 ifjúból állott. Munkájuk a friss szakirodalom egy-egy kiemelkedőbb kötetének ismertetése, továbbá egyéni feladatok megoldása volt. Tárgyalták Szabó Árpád: „Sokrates és Athén" c. tanulmánya alapján a filozófiatörténet marxista értékelésének szempontjait, Künzli: „Die Angst als abenlandische Krankheit" c. munkáját, Freud és Jung irányainak aktuális témáit (Pszihoanalizis és történelmi materializmus, marxizmus és természettudományok.). — Gyakorlati theol. szeminárium keretében a katechézis elméletével és gyakorlatával foglalkoztak a hallgatók. A homiletikai szeminárium ezéven is az egész theológus ifjúság közösségi munkája volt. Az egyházi élet ismertetése c. studiummal kapcsolatban a I. éves hallgatók kötelezően készítettek mindnyájan gyülekezetrajz körébe eső monográfiákat. A faluszeminárium megbővült helyiségében hétről-hétre 15—20 ifjú gyűlt össze a falu problematikáját mai formában tárgyaló művek, dolgozatok ismertetésének meghallgatására és megtárgyalására. Gyülekezetrajzi feladatok megoldására hegyközi kiszállást csináltak. Tárgyi, néprajzi fénykép, nyomtatvány és könyvanyag, mely utóbbit a hallgatók szorgalmasan használtak, ez éven is gyarapodott. b) A pályaművek írása ez éven szegény aratást hozott. Csupán a prédikáció pályázatnak akadt Nagy László személyében pályázója és nyertese. A magyarázat elsősorban az eredetileg év végére kitűzött vizsgadátumokban keresendő, melyeknek ugy írásbeli, mint egyéb készülésbeni feladatai azokat az évfolyamokat kötötték le, melyek tapasztalat szerint leginkább szoktak foglalkozni pályamunkákkal. Hogy az ezirányú készség idő és alkalom meglétében ifjúságunkban most sem hiányzott, azt mutatja az is, hogy a „Jó Pásztor" bizottság zsidómissziói országos jellegű pályázatának második és harmadik díját Balogh Zoltán és Nemesik L. Pál személyében theológusaink nyerték. Reméljük, hogy jövőre a vizsgadátumok átrendezése éreztetni fogja kedvező hatását, valamint az is, hogy a jövő évi pályatételeket már a nagy-szünidő alatt meghirdettük. c) Ifjúságunk gyakorlati munkássága eléggé széleskörű és elágazó volt ahhoz, hogy ne igyekezzünk a mmnkaágak szaporítására. A létszámemelkedés lehetővé tette a meglévő munkaágak erőteljesebb és szelektívebb ellátását. A 47 bibliakör-vezető heti közös előkészítés alapján az „Ezeket szóljad" c. konventi ifjúsági vezérkönyv anyagának felbontásával nyert sorozatok segítségével dolgozott. Gyermekmisszióban 20 hallgatónk vett részt, a közös előkészítés és közös szolgálat a tanítóképző és gimnázium ifjaival való bensőséges kapcsolat alkalma is volt. Theológusaink szolgáltak a következő leányegyházakban, tanyákon és szórványokban: Bodrogzsadány, Szegi, Györgytarló, Rózsás, Lápló, Baksa, Halászhomok, Vilmatanya, Királyhegy. Ifjúságunk külmissziói felelőséget hordozó csoportja a II. félévben a Theol Kar, az illetékes esperes és püspökünk jóváhágyásával egyelőre az alsózempléni egyházmegye területén végzett rendszeres vasárnapi gyüiekezeti kiszállásokat a külmisszió kérdéseinek a gyülekezet körében való ismertetésére. Zsidómisszióért felelősséget érző theol. csoportunk ilyen irányú gyakorlati szolgálata is megindult. Tavasszal ifjúságunk évfolyamonkénti parcellákban munkába vette a használatlanná vált északi fás udvart konyhakerti jellegű termelésre. 8. Az akadémia intézményeiről és az egyesületi életéről. a) A Theologus Internátus 51 theologusnak és 7 jórészt theologiára készülő gimnázistának nyújtott otthont. Az internátus szobáihoz vezető folyosórészeket elzáró ajtókkal láttuk el, ami hasznos intézkedésnek bizonyult. Á lelkésztovább-