Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1946
103 részesült 112—112 forint segélyben; a főiskola az ált. iskolai tanulók részére 12697 forint, a gimn. tanulók részére pedig 62637 forint kedvezményt adott. Ezenkívül nagy segítség volt diákjainkra a szupplikáció, a szublegáció és a legáció. Hálával emlékezünk ineg az UNRRA, a Népjóléti min., a Közoktatásügyi min. és a testvér Hope collégium támogatásáról; ezek által vált lehetővé, hogy sok szegény diákunk a tanévet be tudta fejezni. Isten különös kegyelme, hogy a mai nehéz gazdasági helyzetben a szegénnyé lett „Szegények Iskolája" ily rendkívüli mértékben tudta segélyezni megsokasodott szegény tanulóit. Tanári karunk hozzájárulásával december közepéig faliújságot szerkesztett az ifjúság, működött a Diákönkormányzat is. A hosszú szénszüneti vakáció után azonban mindkettő abbamaradt. Viszont tavasszal megalakult az Ifjúsági 48-as bizottság, melynek kiküldöttei résztvettek Pesten a M. I. 0. T. által rendezett országos kongresszuson. Nyugodt lélekkel valljuk, hogy tanári karunk minden megmozdulást és gondolatot pártolt, ha azt az újjáépítés és az építő, oktató-nevelő munka szolgálatába lehet állítani. A szupplikálás, a regőlés, a Népi Csoport, a tornászok, vívók, kosárlabdázók és énekkarok kiszállásai és sikerei mind jó alkalmak voltak arra, hogy az intézetben folyó munkáról bizonyságot tegyenek. Ugyanezt a célt szolgálta Shakespeare Julius Cézárának helyben, majd pedig Budapesten június 9-én a Városi Színházban angol nyelven való előadása. A gimn. tanári kar 36 értekezletet tartott, amelyek mindegyikén testületileg megbeszéltük az oktató-nevelő munka időszerű kérdéseit. Szülői értekezletet egyet tartottunk, melyen Demeter Gyula „A szülői ház és az iskola a vallásos nevelés szolgálatában" címen értekezett. A szép számmal megjelent szülők hozzászóltak a kérdéshez. Egyik módszeres értekezletünkön dr. Bakos József „A magyar nyelvi óra' 1, a másikon pedig dr. Orbán István „A nevelök világnézetének szerepe az iskolai munkában" címen olvasott fel. Előadásokat tartottak még értekezleteink keretében a dr. Maller Sándor „Az angol nevelésről" és a dr. Gulyás József „Az osztályozás új módja" címmel. Alábbiakban közöljük a tanári testület tagjainak fontosabb elfoglaltságát, munkásságát: Ablonczy Bertalan: A Magyar Si Szövetség Északmagyarországi kerületének vezetője. A Rákóczi Sportkör h. tanárelnöke. Angol internátusi nevelőtanár. — Ablonczy György: A Főiskolai Tápintézet felügyelő tanára. A Gazdasági Választmány tanácskozó tagja. A Gortvay-internátus felügyelője. Az Országos Ref. Tanáregyesület választmányi tagja. Az Egyetemes Philológiai Társaság tagja, tart. ny. alhdgy. — Dr. Bakos József: A gimn. Néprajzi Csoportjának vezetője, irányította a Csoport néprajzkutató munkáját. A Csoport Játékegyüttesével kiszállásokon vett részt Viss, Szerencs, Mezőkeresztes, Felsőábrány és Tibolddaróc községekben. Rendezte az Együttes dec. 6-ki pataki estjét. Cikkeket írt a Vándortűzbe, a Sárospataki Ref. La-