Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1942

78 Május í4-én a gimnáziumi ifjúság egy csoportja theológu­saink felügyelete mellett a főiskola bálványosi gazdaságában segít­kezett a tavaszi munkálatoknál. Május 21-én Németh László író látogatta meg akadémiánkat. Június 9-én volt az évzáró ünnepély. Június 21—22-én I. lelkészképesítő vizsgát tartottunk. Június 22-én volt az I. lelkészképesítő vizsgát tett s. lelké­szek kibocsátása a templomban. Június 22-én theologiai magántanári vizsgát tett Ablonczy Dániel budapesti s. lelkész a gyakorlati theológia szakcsoportból. Június 29, 30 és július 1-én tartották a volt faluszemináris­ták és évfolyamtársaik első találkozójukat. 28. Theol. Akadémiánk intézményei. Egyesületi élet. a) A theol. internátus élete az 1942 43. isk. évben. Internátusi igazgató: Dr. Marton János. Theol. internátusunk élete a megszokott külső keretek közt folyt. Azonban ezeket a külső kereteket ezen az éven már erő­sebben befolyásolták a háborús, különösen a légoltalmi intézke­dések és különböző korlátozások. Ezektől eltekintve Isten iránti mély hálával jegyezhetjük fel, hogy az ő csodálatos kegyelme megőrizte nálunk a munka végzésének lehetőségét. A theológusok évek óta tartó létszámcsökkenésével össze­köttetésben állt a gimnáziumi tanulók számának növekedése a theol. internátusban (az összes férőhelyekért harcnak beillő kereslet fo­lyik !) és az ő vezetésük és irányításuk gondja. Ezt missziói fel­adatként törekedtünk a theol. ifjúság előtt felmutatni s mint a leg­természetesebben a kezük ügyébe eső gyakorlatszerzési módot kihasználni. S általában elismeréssel kell megállapítani, hogy theol. ifjúságunk, amelynek hivatástudata a mostani szörnyű időkhöz ké­pest megnőtt és amelyik teljes odaadással készül szent hivatásá­nak teljesítésére, a feladatot készéggel vállalta, s alig akadt egy­egy, aki közömbösen vette, vagy annak nehézségei miatt teher­nek tekintette, t. i. voltak erősebb fegyelmezésre szoruló gimn. tanulók is. Jó volt a sorfelügyelők munkájának a kiszélesítése a lecketanulás ellenőrzésére. A megnyugtató megoldás a leckeki­kérdezés rendszeresítése lesz. Az internátusi nevelői munka különben szabályszerűen folyt. A reggeli áhítatokat, az esti bibliaköri összejöveteleket, a tanárok által vezetett biblaköröket, a tanárok által végzett csütörtöki szent­írásmagyarázatokat és az egyetemes ifjúság hétfő reggeli áhítatát

Next

/
Thumbnails
Contents