Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1930

15 A gimnázium I. osztályába az elemi iskola IV. osztályának sikeres elvégzése után csak felvételi vizsgával lehet lépni; ez a vizsga azonban elengedhető, ha az I. osztályra 50-nél kevesebb a jelentkező. A líceumba (tehát a IV. osztályba) való fellépéshez azonban mindenképpen kötelező a vizsgatétel. A kötelező tárgyak heti óraszáma az I. osztályban 26 Cl2 tantárggyal), a Il.-ban és III.-ban 27—27 (13 tantárgy), a IV.-ben 28 (13 tantárgy), az V—Vll.-ben 29 (17 tárgy). Ezen az óraszámon kívül minden osztályban nyáron 2—2 sport-óra és télen 1 kézimunka-óra van. Összehasonlítva a mienkkel: az I. és IV. osztályokban annyi a heti óraszám, mint nálunk, a többiben pedig eggyel több. A magyar tanításnyelvű középiskolákban még 3—3 órával növekszik ez a szám, mert ennyiben tanítják a magyar nyelvet. Ugyanenynyivel növekszik a német tanításnyelvű iskolák óraszáma a német nyelvtanítás következtében. Azok a tantárgyak, melyeket a mi iskoláinktól eltérőleg külön tárgyként tanítanak: a szociológia, jogtudomány, politikai gazdaságtan, zene és erkölcstan. A tanterv és az utasítások az alacsony óraszámokkal nem törődve, magas követelményekkel állanak elő. Igy azután szemre nagyon szép ez a tanterv. Már az I. osztályos tanuló megismerkedik a világtörténelemmel, az egyetemes földrajzzal, a francia nyelvvel, az erkölcstan alapelveivel. A fegyverbarátok szemében még külön érdem is, hogy a történelmet és (bizonyára ezzel összhangban) valamennyi világrész földrajzát a Népszövetségi Társaságok Nemzetközi Egyesülése 1924. évi határozatának megfelelően beillesztették az I. osztály tantárgyai közé. Felemelő tudat, hogy már a III. osztályos tanuló jogot, politikai gazdaságtant, zenét tanul külön rendes tárgyként. Ebben az osztályban kezdik különben a latin tanulását is, heti 2—2 órában; a többi 4 osztályban heti 3—3 órában tanulják, összesen tehát heti 14 órában, nem okulva az előző évek példáin, amikor is a rómaiak e reményteljes „leszármazottjai" pl. a lugosi áll. liceum 1929. évi érettsági vizsgálatain „őseik" nyelvének nyelvtani paradigmáit (ezek helyettesítették t. i. az auctorokat) nem tudták lefordítani.'

4 Ilyen középiskola van ezidőszerint a Romániához csatolt területen 123. (Ezekből 61 iskola 3-osztályos gimnázium, a többi 7-osztályos liceum.) így oszlanak meg: 1

4 P. M. volt magy. áll. gimn. igazgató adata, az egyik bánáti lapban.