Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1917
12 a mai nehéz viszonyok között egy internátus felállítását, főleg felszerelését nem látta kereszlülvihetönek. Valószínű azonban, hogy a kérdés, ha más formában is, megoldást talál. Az akadémiai szék a Iheol. kar előterjesztéséie javasolja, hogy a hittan hallgatok részére a főiskolában való bennlakás állittassék vi?sza. E megoldási mód mellett azonban sajnos, le kell mondanunk az internátusi nevelés áldásos hatásairól, melynek biztosítása az internátusi munkálat készítésénél a második főcélja volt a tanári karnak. A létszámcsökkenés hozta napirendre azt a javaslatot is, hogy theologiai akadémiáink nyittassanak meg a nők előtt. Kétségtelen, hogy a lelkészi munka több ágában, főleg a vallástanítás terén igen célszerűen használhatók fel a nők. Az is bizonyos, hogy a fenyegető lelkészhiánynak ez a legkönnyebb és legtermészetesebb orvosszere. Reméljük, hogy a közel jövőben a mi theol. akadémiánknak is lesznek beiratkozott nőhallgatói. A theol. tanári karban fontos személyi változások történtek ez isk. év elején. Radácsi György, a tanári kar nesztora szept. 1 én nyugalomba vonúlt. Vele a főiskolának egyik minden időkre legnagyobb professzora vált ki a tanári kar kebeléből, a Ijinek a neve szorosan össze van forrva a főiskola legújabb történetével s aki nemcsak tudományával, hanem életével és példájával is tanítómestere volt az ifjúságnak. Távozása feletti veszteségérzetünket enyhítette az a körülmény, hogy kiválása csak formai volt, mert szívesen és minden díjazás nélkül vállalkozott a folyó isk. évre üresen maradt tanszékének helyettesítésére s így tanári működése nyugalomba vonulásával még nem ért véget. A b. e. Nóvák Lajos halálával megüresedett gyakorlati theologia tanszéket az 1917. évi tavaszi egyházkerületi közgyűlés a tanári kar és az ig.-tanács ajánlatára meghívás útján dr. Makkai Sándor theol. m. tanár, vajdakamarási lelkésszel töltötte be. Makkai Sándor teljes mértékben érdemesnek bizonyúlt arra a szokatlan kitüntetésre, melyben föiskoláuk tanári kara és elöljárósága részesítette: nagy tudásával, hatalmas munkaerejével, állandó munka-