Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1888

Í3Ü tandó életpályára. Elmélkedés. 12. A magyar nemzet. Erkölcsrajz. György A. után. 13. A keresztes háborúk okai, lefolyása, következményei. E'beszélés. 14. A jó tanuló az iskolában és otthon, .lellemrajz. 15. Jó vég köti a munka koszorúját. Paraphrasis. 1(5. A testvéri szeretet. Értekezés. Az olvasókönyv után. 17. A Hegyalja. Leírás. 18. A Hegyalja. Elmélkedés. 19. «Minden ország támasza talpköve a tiszta erkölcs, mely ha megvész, Kóma ledől s rabigába görbed.» Berzsenyi. Chria. 20. Vizsgálati dolgozat: A temetés. Leírás és elmélkedés. 3. Latin nyelv. Hetenkint 5 órán. T. Livius történeti művéből a második pún háború előzményei; a had megüzenése (XXI. k. 1—19. f. 5. §-ig, a 14. f. 3—6. §. kizárásával). P. Ovidius Na*o «Metamorphoseon libri XV.» czímű művéből a következő részletek : Thebae alapítása (III. k. 1—130.). Actaeon (III. k. 131—255., a 211—223. sorok kizárásával). Philemon és Baucis (VIII. k. 611—724.). Ez utóbbi részlet könyv nélkül is. E részletek tárgyalása alkalmával voltak közölve és gyakorolva a prosodiai és metrikai főbb szabályok. Az egyes írók olvastatását rövid irodalmi bevezetés előzte meg; az olvasmányok folytonos nyelvtani gyakorlatok mellett, tárgyi magyarázatokkal voltak kísérve. Hetenkint egyszer írásbeli dolgozat (fordítás magyarról latinra). 4. Görög nyelv. Hetenkint 5 órán. Az alaktanból a névragozás, az igeragozásból az co igék csoportja a /u igékig. Fordíttatott 68 görög és 68 magyar gyakorlat. A név- és igeragozással együtt voltak ismertetve a hangtani törvények, a gyakorlatok, illetőleg az írásbeli feladatok fordítása alkalmával pedig a mondattani főbb szabályok. Tankönyvül, egyszersmind gyakorló-könyvül szolgált: «Görög nyelvtan. * Készítette Szinyei Endre. Sárospatak, 1888. 5. Német nyelv és irodalom. Hetenkint 3 órán. Lessing műveiből : Dámon, oder die wahre Freundschaft. Ein Lustspiel in einem Aufzuge. 2. Nathan der Weise. 3. felv. 5., 6., 7. jel. Emilia Galotti. 5. felv. 3. Fabeln und Erziihlungen 1—20-ig. Tankönyv: Kun Pál Német irodalmi olvasmányok kézikönyve.* Sárospatak, 1879. 1. k. 6. Történelem. Hetenkint 3 órán. A középkor története, földrajzzal összekötve. Tankönyv : «Középkor története.* Somosi István. Sárospatak, 1865. 7. Mennyiségtan. Hetenkint 3 órán. a) Az eddigiek ismétléséül a láncz- és közelítő törtek előállása, sajátsága, alkalmazása, visszavivése azon egyszerű törtekre, melyekből előállottak. Az egyenleteknek arányokká, s ezeknek amazokká alakítása. Az arányok (egy-