Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1886

U-2 a II. ének 1—317. sora. (Az I. ének 1—33. sora. valamint a Tl-ik énekből az 1—55. és 199—249. sorok könyv nélkül is). Az egyes művek ol vas tatását irodalmi bevezetés előzte meg; az olvasmányok folytonos nyelvtani gyakorlatok mellett tárgyi magyarázatokkal voltak bisérve. Hetenkint 1-szer írásbeli dolgozat (fordítás magyarról latinra). 4. Görög nyelv. Hetenkint 5 órán. Az összehúzható tiszta, folyékony és igék. valamint a rendhagyó alakok megismertetése után, melyeknek begyakorlására fordítottak 22 görög és 22 magyar gyakorlatot, Aesopus meséiből fordították a következőket: A földmíves és fia. Az öreg és halál. Az asszony és a tyúk. A ló és a szamár. Az oroszlán, szamár és a róka. Az oroszlán, medve és a róka. A szarvasborjú. A szarvas és a szőlőtő. A róka és a szőlőfürt. A hazug gyermek. A gyilkos. A kutya. A félénk vadász és a favágó. A favágó és Hermes. A vad és a szelíd szamár. Az aranytojást tojó tyúk. A róka és a nőstény-oroszlán. Az oroszlán és az egér. Tankönyv és gyakorló-könyv ugyanaz, a mely az V. osztályban. Xenophon Kvoov ' jrixfiitnu című müvének második könyvéből az 1—5. fejezeteket irodalmi bevezetéssel, nyelvtani és tárgyi magyarázattal kisérve. 5. Német nyelv és irodalom. Hetenkint 3 órán. Olvasmányok Wielánd műveiből: 1 Oberon, romantikai epos egész tartalma magyaráztatott; olvastatott az I. ének (1—60. verszak). 2. Gesprache im Elysium, I., II., III. Olvasmányok Herder műveiből: I. Paramythien und Parabeln. 1. Die Lilié und die llose. 2. I)er .Tüngling Salomo. 3. Drei Freunde. 4. I)er Tag vor dem Tode. 11. Ludvvig der XlV-te, történeti olvasmány. III. Stimmen der Völker in Liedern: I. Eri königs Tochter. 2. I)as Lied vom Fischer. 3. Edward. 4. Noth und Hoffnung. IV. Der Cid (spanyol románcok után), előadatott az egész mű tartalma; olvastatott az 1.. 2.. 3., 4., 8., 9., 10., 11.. 26., 46., 47., 67-ik románca. Könyv nélkül megtanúlták az Oberon I. énekének 1—21. versszakait. — írásbeli gyakorlatok magyarból németre: 1. Schillers Bauber. 2. Homer. 3. Goethes Werke (Brief). 4. Das Erliabene nach Jean Paul. 5. Seume (Biographie). 6. Ein Brief. 7. König Stephan der Heilige. 8. Oberon. 9. Hüons Erzahlung. 10. Höltys Biographie. Tankönyv mint az V-ik osztályban. 6. Történelem. Hetenkint 3 órán. Az újkori egyetemes történetek. Tankönyv: «Újkor történet.* Somosi I. Sárospatak. 1860. 7. Mennyiségtan. Hetenkint 3 órán. A betűszámtanból: hatványozás, különösen negatív egész, positiv és negativ tört hatványmutatóval, gyökvonás, logarithmusok és kitevős egyenletek egy és