Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1895

ia

függőgyakorlatok különböző fogásokkal, alkar- és felkar függés; g) alacsony nyújtó : támaszba ugrások, alugrások függésben fészek és áthúzódás; h) magas ugrások 80—90 cm., nehezítve fordulatok és kargyakorlatok által; 2 00—2-50 m.-ig; rohamdeszkán : ugrások^ oldalt fordulatokkal és átszaladás leugrással ; i) lengő kötél : átszala- dás és átugrás. D) Verseny: szaladás, mászás és kötélhúzás. E) Játékok.

9. Ének. Hetenkint 2 órán. 1. Elméletileg: Az I. osztály tananyagán kívül az énekzenében előforduló különböző jegyek ismertetése (kihagyó jel, foglaló jegy, végző jel, visszamutató jegy stb.) Hangközök, hanglépcsők. Az alaphangnemek (C-kemény és A-Iágy, továbbá a gyakorlatban használt |-es és ?-es kemény nyolczas hangsorok ismertetése és begyakorlása. 2. Gyakorlatilag : A következő egyházi énekek hangjegy szerint való elemezése és begyakorlása: a) Zsoltárok: XXIII., XXXIV., XLII., L„ LXV., LXXXVI., CII., CXIX., CXXXIX b) Dicséretek-. 87., 70., 153., 158., 173.

III. osztály.

1. Vallástan. Heti óra : 2. Tananyag : Hittan. Tankönyv : »Keresztyén Vallástan. I. rész. Keresztyén Hittan. A gymnasium III. osztálya számára irta Kovácsy Sándor. Sárospatak, 1893. Ára kötve 60 kr.

2. Magyar nyelv. Heti óra 3. Tananyag: a magyar nyelvtan rendszeres áttekintése, különösen a mondattan rendszeres tárgyalása, a/, előző osztályokban tanultak kibővítése. Uj részletek : a szórend és a körmondatok, az Írásjelek rendszeres összefoglalása. Tankönyv : a) Magyar Nyelvtan. Felsőbb osztályoknak. Simonyi Zsigmond. Budapest. 1891.“ b) „Magyar Olvasókönyv a gymn. III. o. számára Mak- láry Pap Miklós. Sárospatak. 1888. A tananygot megfelelő olvasmányok, költemények alapján vagy mondatok szerkesztése mellett dolgozták fel. Könyv nélkül tanulták a következő költeményeket. 1 „Isten áldása.“ Rudnyánszki Gyula. 2. „A madár fiaihoz* Tompa M. 3 „A paraszt és a szolgabíró.“ Greggus Á. 4- „A téli esték.“ Petőfi S. 5. „A hangyákhoz.“ Tompa M. 6. „Fiamnak.“ Arany J.

7. „V. László.“ Arany J. 8. „Mátyás király.“ Gzuczor Gergely. 9. „Az esthajnal csillag.“ Svédből Győry Vilmos. 10. „Nyalka huszár.“ Arany J. — Az írásbeli dolgozatok tárgyai voltak : 1. Mit tanulhatunk a madaraktól ? 2. A székely, göcseji és palócz párbeszédekből egy-egy átírandó irodalmi nyelven. 3. Lehel kürtje. 4. A szegény rokkant vitéz. 5. A czet anyai szeretete. 6. Ellenfelek, de nem ellenségek. 7. Zsigmond király s a 32 nemes. 8—9. A hangya. 10.