Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1891

11

A fácska. 5. Gyermeki szeretet. 6. A jó testvérek. 7. Az isteni gondviselés útjai 8. A pisztoly. 9. Az ősz. 10. A szüret. 11. Sárospatak és határa. 12. A karácsony. 13. A kis malacz és a farkasok. 14. A becsületesség megtalálja jutalmát. 15. Márton kovács. Vizsgálati dolgozatul : Az arab testvérek. Egyes költemények leírása és beemlé- zése s folytonos gyakorlás a helyes olvasásban. Ez utóbbihoz segédkönyv: „Magyar Olvasókönyv.'* A középiskolák I. osztálya számára. Szerkesztette Molnár Lajos. Sárospatak, 1887.

3. Latin nyelv. Hetenkint 6 órán. Alaktanból a nevek, igék. névmások szabályos alakjai; elöljárók, sark- és sorszámok. Tankönyv: „Latin nyelvtan a gimnáziumi 1-ső osztály számára.“ Sárospatak, 1884. Fordítottak 66 gyakorlatot latinból magyarra, magyarból latinra ugyanannyit, s folytonosan gyakorolták magukat a mondat alkotásban.

4. Földrajz. Hetenkint 3 órán. A magyar királyság. A nagy alföld, a kis alföld, a dunántúli hegyes és dombos vidék, az észak- nyugati, északkeleti és délkeleti felföld, a Száva és Dráva köze, a tengerparti vidék s Ausztria tartományainak ismertetése, főtekintettel az egyes vidékek természeti viszonyaira. Tankönyv : „Földrajz.“ Brózik és Paszlavszky. 1887. és dr. Lange Uj Iskolai Atlasza.

5. Számtan. Hetenkint 3 órán. 1. Mennyiség. 2. Szám. Számjegyek. 3. A számrendszer általában, különösen a tízes rendszer. 4. Két szám összehasonlítása. 5. Összeadás. 6. Kivonás. 7. Pótlé kolás. 8. Az összeadás és kivonás, mint egymás igazolásmódjai. 9. Alkatrészekre bontás. 10. Szorzás. 11. Osztás. 12. A szorzás és osztás, mint egymás igazolásmódjai. 13. Középszám. 14 A jelölt osztás. 15. Különnevű mennyiségek. 16. Becsmérték. 17. Kiterjedtség-mértékek. 18. Súlymérték. 19. Időmérték. 20. Erőmérték. 21. Darabmérték. 22. Egyszerű és összetett számok. 23. A számok oszthatósága. 24. Tényezőkre bontás. 25- Közös osztó, legnagyobb közös osztó. 26. Közös osztandó, legkisebb közös osztandó. 27. Tört általában. 28. Közönséges törtek összeadása, kivonása, szorzása, osztása. 29. A tört a tizes számrendszer alapján. 30. A tizedes tört sajátságai. 31. A közönséges tört átváltoztatása tizedessé. 32. A tizedes tört átváltoztatása közönségessé. 33. A tizedes törtek, összeadása, kivonása, szorzása és osztása. 34. Régibb hazai mértékek. 35. A métermérték-rendszer. Tankönyv: „Számtan a gimn. I—III. osztályai számára.“ Zsindely István. Első évfolyam. Az J- osztály számára Sárospatak, 1887,