Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1879

15

oldásában. így nevezetesen abból a célból, hogy egyfelől az országos középtanodai tanáregylettel, másfelől a protestáns tanári testületekkel való üdvös összeköttetés fentar- tassék, elhatároztatott s az egyházkerület szívesen támogatta a határozat valósítását, hogy tanári testületünk képviseltetni fogja magát az országos középtanodai tanáregyletnek debreceni s az ezután nyomban „a tiszántúli ref. középiskolai tanáregyesületnek“ Hódmezővásárhelyen, a múlt évi julius hóban megtartott közgyűlésén. Képviselőink Bokor József és Kun Pál, mégis jelentek mindkét egyesület közgyűlésén, s élénk részt vettek a köztanácskozásnak főbb tanügyi tárgyaiban, sőt Bokor József, tiszttársunk megbízatást is nyert az utóbbi egyesülettől s felkéretett, hogy a folyó évben megtartandó közgyűlésen tegyen tüzetes jelentést a külföldi és hazai tanügy legújabb mozzanatai felől.

Mindjárt az év elején, szeptember 1 — 2-ik napjain, Sárospatakon működő tanügyi bizottság, egy nagy horderejű tanügyi kérdés megoldását bízta a tanári karra. Lehetőleg a kor színvonalára akarván ugyanis emelni gimnáziumunk oktatási ügyét, felhívta a gimnáziumi tanári kart, hogy készítsen egy tantervet, mely egyrészről helyi viszonyainknak és igényeinknek is leginkább megfelel s másrészről kívánatos egyöntetűséget is fog létrehozni főiskolánk és a többi tanintézetek középiskolai tanulmányi rendszere között. A gimnáziumi szók által kinevezett bizottság lelkiismérete- sen járt el feladatának teljesítésében s ez évi január havára el is készítette az összes középoktatás ügyét felkaroló dolgozatát ; minthogy azonban, a középiskolának abban felállított eszményképe és elvi álláspontja, a januárius hó 8—10-ik napjain tartott tanügyi bizottságban, különösen azon ok miatt, mert a gimnáziumi szék előzetes részletes tárgyalás nélkül bocsátotta azt vita alá, nem talált kellő viszhangra, ugyanezen tanügyi bizottság, az egész ügyet most már az összes tanári karhoz tette át s megvonván