190351. lajstromszámú szabadalom • Térbeli logikai játék
1 190 351 2 hogy az 5 rugalmas kapcsoló szerv a 11 központi terek 11a. geometriai középpontjain áthaladó 11b. összekötő egyenesbe esik, vagyis a szomszédos 1 idomegységek térközepeit tartja össze. Ily módon az 5 rugalmas kapcsoló szerv a szomszédos 1 idomegységek helyzetét egymáshoz képest rögzíti. A 4b. ábrán látszik a 14 távtartó betét, melyet a 14a. magidom és a belőle radiális irányban kiálló, rögzített helyzetű nyolc darab 14b. küllő alkot. A 4c. ábrán a 12 részidomot tüntettük föl a konkáv gömbsüveg alakú csonkítással. A 4d. ábra mutatja, hogy a 14 távtartó betét úgy helyezkedik el a 11 központi térben, hogy helyet hagy egy vagy több 5 rugalmas kapcsoló szerv 5a. fejtagja számára. A 3., valamint a 4c. ábrából megítélhető az is, hogy a 14 távtartó betét 14b. küllői célszerűen a 12 részidomok sarokcsonkításával átlósan szemközti 7 külső sarokpont és a 11a. geometriai középpont összekötő egyenesében helyezkednek el. A 3., 5. és 6. ábrából kiderül, hogy a 12 vagy 13 részidomok látható oldalfelületei alkotják a 4 információhordozókat, míg a nem látható oldalfelületek azokat a 6 belső hasítékokat határolják, amelyek állandóan egymás felé néznek, és amelyek mentén - az 5 rugalmas kapcsoló szervnek köszönhetően - az 1 idomegységet alkotó 12 vagy 13 részidomok a velük azonos 1 idomegységben elhelyezkedő 12 vagy 13 részidomokhoz képest meg tudják helyzetüket változtatni. Az 5. és 6. ábrán azt láthatjuk, hogy az 1 idomegységek 12 vagy 13 részidomjai olyan 4 információhordozókkal rendelkeznek, amelyeken a dominószámok szimbólumai vannak megjelenítve. Természetesen a 4 információhordozók betűk, számok, színek, ábrák vagy ezek kombinációi útján bármilyen tartalmat hordozhatnak. Az 5. ábrán bejelölt 9 nyíl mentén végrehajtott átfektetés útján a 12 részidomokat tartalmazó idomegység a 13 részidomokat tartalmazó idomegységhez képest a 6. ábrán látható új helyzetbe juttatható. Hasonlóképpen az 5. ábrán bejelölt 10 nyíl mentén való elforgatás az ábra jobb szélén lévő 1 idomegységet hozza 90°-kal elfordított, a 6. ábrán látható helyzetébe. Látható az 5. és 6. ábrán az is, hogy az előbbi mozgatás következtében a 2 elválasztó hasíték megszűnt, és kialakult az új 3 elválasztó hasíték, míg az utóbbi mozgatásnál az eredeti 2 elválasztó hasíték változatlanul fennmaradt. Az 5. ábrán látható 9 nyíl irányában végrehajtott 90”-os átfektetés után a 6. ábra szerinti helyzet alakul ki. Az eredeti térbeli együttes össztérfogata nem változott meg, de más térbeli alakzat jött létre. Az átfektetés következtében a 2 elválasztó hasíték mentén „érintkező”, ez idáig eltakart 4 információhordozó oldalfelületek láthatóvá váltak. Ezzel szemben a létrejött új 3 elválasztó hasíték mentén takarttá váltak korábban látható helyzetben lévő 4 információhordozók. Az 1 idomegységek átfektetését nemcsak a 2. ábrán bejelölt 8 nyíl irányában a 2b. torkolati sáv mentén lehet végrehajtani, hanem pl. a 2a. torkolati sáv mentén is. Ezáltal a 4 információhordozók által viselt szimbólumok mindig más-más kapcsolatba hozhatók egymással. Az 5. ábrán levő 10 nyíl irányában természetesen nem csupán 90°-os, hanem 180°-os és 270°-os elfordítás is végrehajtható. Az átfektetések és elfordítások útján a takart szimbólumok láthatóvá tehetők, a látható szimbólumok pedig „keverhetők”. Minél több 1 idomegységből van a játék összeállítva, annál bonyolultabbá válik. Az 1 idomegységekből egyszerű építő játék, logikai játék és logikai építő játék hozható létre. A játékcsalád legegyszerűbb formája az építő játék, amelynél a 4 információhordozók csupán színekkel vannak megjelölve és minták (ábrák) alapján kell megadott térbeli alakzatokat reprodukálni. Óvodás korú gyermekek számára való. Jól fejleszti a térbeli látást. Bonyolultabb a második változat, ahol a feladatot meghatározott szimbólumkapcsolatok létrehozása képezi. Ha pl. a 4 információhordozók a közismert dominó-szimbólumokat viselik, akkor feladat lehet az, hogy az egyes idomegységeket addig mozgassuk, amíg valamennyi egymással találkozó szimbólumpár a dominó játékszabályai szerint rendeződik el. Kikötés lehet az is, hogy a szimbólumpárok zárt láncot alkossanak. A feladat nehézségi foka összefügg az 1 idomegységek darabszámával. Nagyobb korú gyermekeknek való, nagy mértékben fejleszti a következtető képességet. A legbonyolultabb a harmadik változat, amely az előbbi kettő kombinációja. Ennél nem csupán a 4 információhordozók által viselt szimbólumokat kell meghatározott módon egymáshoz rendelni, de amelett valamilyen meghatározott térbeli alakzatot is létre kell hozni az 1 idomegységekből. Rendkívül nagy kombinatív készséget és térlátást kíván, a feladatok megoldása igen nehéz. Szabadalmi igénypontok 1. Térbeli logikai játék, amelyet adott össztérfogatú téridom és azon belül különböző helyzetbe hozható ugyancsak térbeli idomegységek alkotnak, az idomegységek egymáshoz viszonyított helyzete változtatható, de azok mindegyike a téridőm eltávolíthatatlan tartozékát képezi, az idomegységek látható felületei egyúttal információhordozók, és a rajtuk megjelenitett információk az idomegységek meghatározott módon való egymáshoz rendelését elősegítő jelölések azzal jellemezve,hogy az idomegységek (1) mindegyike egy előnyösen gömb alakú központi teret (11) és a központi terek (11) körül elhelyezkedő nyolc-nyolc részidomot (12, 13) tartalmaz, minden két szomszédos idomegység (1) a két központi tér (11) körül lévő összesen tizenhat részidőmből (12, 13) álló idomegységpár két nyolcas csoportjának egymáshoz képest kétféle mozgását, nevezetesen a központi terek (11) geometriai középpontjait (11a) összekötő egyenes (1 lb) körül az egyik nyolcas csoportnak (12) a másik nyolcas csoporthoz (13) viszonyított és a két nyolcas csoport (12, 13) közötti elválasztó hasíték (2) változatlan megmaradása közben való, 90°-ot vagy annak egész számú többszörösét kitevő relatív elfordítását, vagy az elválasztó hasíték (2) valamelyik torko!ati sávja (2a, 2b) mentén végrahajtott 90°-os átfek-5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 4
