176572. lajstromszámú szabadalom • Oktatógép idegennyelvek és az anyanyelv oktatásához

7 176572 8 2. I took him ... dinner once. 3. She died ... a heart attack after a long ill­ness. 4. I was successful ... my opinion. 5. I’m not ... the least blind to your advice. 6. I did it entirely . .. my own. 7. The party was ... its height. 8. I disapproved . .. what I saw. 9. He was a big man, bigger than John ... a head. 10. She was silent... a bit. Ez a gyakorlat, amint a 3. ábrán látható, a 2 tárolóegység 44 kódpozícióinak figyelembevéte­lével van programozva. A helyes válaszok az „in, to, by, for, of, on, at” nyelvi elemek alakjában a 41 kódlemezre vannak feljegyezve. Az első fel­adatra az „in” prepozíció, a második feladatra a „to”, a harmadik feladatra az „of” és így tovább, az „in”, „in”, „on”, „at”, „by”, „fór” prepozíciók jelentik a helyes választ. A 44 kódpozíciókból a 42 lemezen látható, hogy a helyes válasz mind­egyik feladatszámhoz egy megfelelő 44 kódpo­zícióval esik egybe. A gyakorlat első feladatá­nak megoldásakor tehát a 7 válaszbeviteli egy­ség első 51 gombját kell benyomni. Efölött az 51 gomb fölött a 41 kódlemezen az „in” nyelvi elem van elhelyezve, ami megfelel a helyes válasznak: „take yourself in hand”. Helyes válasz esetén a megfelelő 51 gomb „a” és „b” érintkezői záród­nak, és a helyes válasznak megfelelő impulzus az első 42 lemez mozgó 34 érintkezőjéről a 33b és 33c érintkezőkön, és az 51 gomb „a” és „b” érintkezőin át az 52 jelfogóra jut. Ekkor az 52 jelfogó meghúz és feszültség kerül a 12 jelző­egységben a tanuló válaszának helyességét jelző lámpára, és egyidejűleg a 2 tárolóegység lépte­tő kapcsolójára, miáltal az a második válaszhoz előkészített 44 kódpozícióba megy át. Hibás válasz esetén, például a hetedik 51 gomb lenyomásakor (amint az a 3. ábrán látható), ami az „at” prepozíció hibás használatát jelenti, zá­ródnak a megfelelő 51 gomb „c” és „d” érintke­zői. Ekkor a hibás válasznak megfelelő impul­zus áthalad az 52 jelfogó érintkezőin, majd a 12 jelzőegységnek arra a jelzőlámpájára jut, amely azt jelzi, hogy a tanuló hibás választ adott. Ek­kor a 49 jelfogó meghúz, és a 49a érintkező zá­ródik. A 12 jelzőegységen megjelenő „hibás” fel­irat csak akkor alszik ki, amikor a tanuló helyes választ ad. A helyes válasz bevitelének pillana­tában a 49 jelfogó elejt, és a 49a érintkező nyit A tanuló kívánságára a gép felvilágosítást ad a helyes feladatmegoldásra vonatkozóan, amihez az 50 konzultációs gombot kell megnyomni. Ek­kor a tájékoztatást a kártya alakú 3 program­hordozón vagy a 11 konzultációs egység ernyő­jén megjelenő helyes nyelvi elem alakjában kap­ja meg. így működik az oktatógép, ha a 44 kód­pozíciók figyelembevételével programozott tan­anyagot használunk. A 3. ábrán a tíz 44 kódpo­zícióval rendelkező kódolt programok egyikének diagramját ábrázoltuk. Az oktatógép egy tetszőleges szokásos tan­könyv használatakor a következőképpen műkö­dik: A tanár a tanítás folyamatában valamilyen nyomtatott, szokásos tankönyvből veszi a pilla­natnyilag szükséges algoritmikus feladatokat. A programozás az operatív 5 programegység segít­ségével történik. A 3. ábrán egy tíz feladatból álló gyakorlat szövegét tüntettük fel. Nyelvi elemekként a pre­pozíciók szolgálnak. Valamennyi feladat szaba­don választható, és nem esik egybe a 2 tároló­­egység kódolt programjával. Az ilyen feladatok kiértékeléséhez a tanár 20 kódolórúdnak 22 fej­részeinek 23 szám jelzéseit A 17 jelölésekhez ké­pest beállítja, miután a feladat valamennyi nyel­vi elemét már korábban elhelyezte a 32 kódle­mezen, amint az a 3. ábrán látható. Az első fel­adathoz az „in” prepozíció, a másodikhoz a „to”, és így tovább sorban a „for”, „Fór”, „in”, „fór”, „of”, „fór”, „at” a helyes válasz. Ekkor a 23 számjelzések (2. ábra) a 17 jelölésekhez viszo­nyítva sorban a következőképpen helyezkednek el: kettő, egy, négy, négy, öt, négy, hat, három, négy, hét. Miután a tíz 20 kódolórúd 23 számjelzései a tíz 17 jelöléshez viszonyítva a megfelelő helyzet­be vannak beállítva, az operatív 5 programegy­ség 13 kazettáját rögzítjük az oktatógép házá­ban. Ha az operatív 5 programegység helyesen van beállítva, kigyullad a 16 jelzőlámpa, és az oktatógép fedele lezárható. Ezután az operatív 5 programegységet a 47 kapcsoló segítségével a 10 vezérlő egységre csatlakoztatjuk. A 46 kap­csolón át a tápforrás feszültségét a nyolcadik mozgó 45 érintkezőre, és a nyolcadik 42 lemez­nek a 19 érintkezőhüvelyek 24 kimeneteire csat­lakozó 43 lamellára adjuk, tehát a 20 kódoló­­rudak 21 érintkezőire és egy megfelelő 18 érint­kezősávra. Az első feladatra az „in” prepozíció a helyes válasz, az összes többi prepozíció rossz. Az első 20 kódolórúdon tehát a második 21 érintkező zá­ródik, ami a 22 fejrészen levő kettes számjelzés­nek felel meg. A helyes válasznak megfelelő im­pulzus áthalad a 21 érintkezőn (3. ábra) a 33a és 33c érintkezőkön, valamint a második 51 gomb „a” és „b” érintkezőin, és az 52 jelfogóra jut, mi­re az 52b érintkező záródik. Ekkor a válasz he­lyességét jelző lámpa feszültségét a 12 jelzőegy­ség és egyidejűleg a 2 tárolóegység léptetőkap­csolójára adjuk, miáltal ez tovább lép a követ­kező 21 érintkezőre. Hossz válasz esetén például a „fór” prepozíció használatakor az első feladatnál, azaz a negye­dik 51 gomb megnyomásakor, a „c” és „d” érint­kezők záródnak, az 52 jelfogó meghúz, az 52a érintkező záródik, és kigyullad a 12 jelzőegység­nek az a 16 jelzőlámpája, ami a hibás választ jel­zi. Szükség esetén a tanuló a konzultációs gomb működtetésével felvilágosítást kaphat a helyes válaszra vonatkozóan. A helyes és a rossz válaszoknak megfelelő im­pulzusok áthaladási ciklusa azonos mind az ope­ratív 5 programegység használatakor a tananyag számára felállított kódrendszerrel mind e nélkül, a stabil 2 tárolóegység használatakor. A leírásban angol nyelvű példákat adtunk meg, 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 4

Next

/
Thumbnails
Contents