172588. lajstromszámú szabadalom • Oktatógép, különösen idegen nyelvek oktatásához
SZABADALMI 172588 MAGYAR NÉPKÖZTÁRSASÁG LEÍRÁS Bejelentés napja: 1972. VI. 12. (MO—837) Nemzetközi osztályozás: G 09 B 7/02 Közzététel napja: 1973. XII. 28. ORSZÁGOS * TALÁLMÁNYI Megjelent: 1979. III. 31. HIVATAL Feltalálók: Tulajdonos: Podkopaev Boris Ivanovich tanár, Bobkov Alexandr Moskovsky Gosudarstvenny Vasilievich mérnök, Chervyakova Ljudmila Dmitrievna tanár, Pedagogichesky Institut Inostrannykh Moszkva, Szovjetunió Yazykov imeni Morisa Toreza, Moszkva, Szovjetunió Oktatógép, különösen idegen nyelvek oktatásához 1 A találmány tárgya oktatógép, előnyösen idegen nyelvek oktatására. Ismeretesek oktatógépek, amelyeknél oktatóprogram kérdéseire a válaszok számjegyekkel vannak kódolva, és az oktatógépbe számjegyekként 5 vannak beadva. Ismeretesek ezenkívül oktatógépek, amelyeknél a tanfolyam résztvevője az oktatóprogram kérdése a választ egy sor felkínált, előre elkészített válaszból választja ki, amelyeknek csak egyike helyes. Az 10 érintett sorozat többi válasza helytelen, és csak a helyes választ leplezi. Az említett fajtájú oktatógépek különböző programokkal üzemeltethetők, és különböző programhordozókkal — mint mozifilm, lyukkártya stb. — 15 rendelkeznek. Didaktikai vonatkozásban ezen gépek egészen különböző berendezések lehetnek, az egyszeregyet oktatógéptől bonyolult számítógépig, amelyek több tantárgy oktatásához használhatók. Idegen nyelvek tanítására azonban az említett 20 fajtájú oktatógépek a következő pedagógiai okokból alkalmatlanok. Az oktatógépbe számjegykódként beadott válasz a normális válasz absztrakciójaként lép fel, és ez a tanítási folyamat mesterségesen bevezetett indo- 25 kolatlan közbenső szakaszát tételezi fel, amely zavarja a nyelvi tananyag elsajátítását és szilárd rögzítését a tanuló agyában. Mesterkélt hatású az idegen nyelvi tanítási folyamatban olyan oktatógépek használata is, amelyek- 30 2 nél a tanfolyam résztvevőjének az egyetlen helyes választ válaszok sorozatából kell kiválasztania. Ennél a tanfolyam résztvevőjének nagy nyelvi anyagot kell analizálnia, amely gyakran egészen oda nem illő, logikátlan és értelmetlen. Ez a helyes válasz rögzítését zavarja, mert a tanfolyam résztvevője önműködően a helytelen válaszokat tartja meg agyában, és később ezeket beszéd közben ismételheti. Nagyszámú leplező választ tartalmazó oktatási program kidolgozása megnehezíti ezenkívül a programozó munkáját, mert egy programhoz a helytelen válaszok kiválasztása több időt vesz igénybe, mint a tulajdonképpeni program összeállítása. Ismeretes olyan oktatógép is, előnyösen az idegen nyelvek oktatásához, amely feladatblokkokat tartalmaz algoritmikus gyakorlatokkal. A feladatblokk vezérlőegységgel, jelzőberendezéssel, és feleletbeadó egységgel van összekötve. A feladatblokkhoz berendezés tartozik konzultációk adására (konzultációs berendezés), a jelzőberendezés pedig értékelőegységet tartalmaz. Ezen ismert oktatógép használatánál a tanfolyam résztvevője az oktatási folyamatnál algoritmikus gyakorlatokból álló programmal rendelkezik, és a feladatbeadó egység kapcsolóelemeivel válaszol a kérdésekre. Aszerint, hogy a beadott válasz mennyire helyes, vagy a következő feladat megoldására tér át, vagy az érintett kérdésről konzultációt kap. A válaszok kódjait a gép tárolóberendezése tárolja. A program az algoritmikus gyakorlatokkal papír-programhordozóra van 172588
