145082. lajstromszámú szabadalom • Fizikai oktató és kísérleti eszköz-sorozat

Megjelent: 1959. augusztus 15. ORSZÁGOS TALÁLMÁNYI HIVATAL SZABADALMI LEÍRÁS 145.032. SZÁM 42. n. 1—11. OSZTÁLY — AA—300. ALAPSZÁM Fizikai oktató és kísérleti eszköz-sorozat Arató István nyűg. gimnáziumi igazgató, Kőszeg. A bejelentés napja: 1956. február 28. Ismeretesek már természeti jelenségek és fizi­kai törvényszerűségek/ alapján működő játékok, vagy kísérleti eszközök, de ezeket elsősorban üz­leti célból és szórakoztatásra hozták foirgalomba. A fizika vagy kémia egyes területeire terjedőleg csoportosan összeállított eszközöket is hoztak már „kis optikus", „kis vegyész" vagy más efféle elne­vezésű dobozokban forgalomba, mint kísérleti és szórakoztató játékokat. Bár ezek is hasznosnak bi­zonyultak a természettudományok népszerűsíté­sére, de hiányosságaik, hogy a kémiának és a fizi­kának csak olyan készülékeit vagy olyan területre ' tartozó eszközeit hozták forgalomba, melyek játszó és szórakoztató jellegűek és ezek kiválasztását el­sősorban a kelendőség irányította, úgyhogy emiatt pl. a fizikai jelenségek legnagyobb^ részének szem­léltetésére megfelelő eszközök nem készültek. Tudvalevő, hogy a politechnikai képzést megva­lósító fizikatanítás különös fontosságot tulajdonít a tanulók egyéni kísérletezésének, megfigyelésé­nek és mérésének. Ennek a feladatnak a megoldá­sára nem alkalmasak a fizikaszertári szokásos esz­közök sem, mert részben drágák és így nem ad­ható minden tanuló kezébe egy-egy külön eszköz; részben túlfinomak és a tanulói használat közben könnyen tönkremehetnek. Nem alkalmasak a házi készítésű eszközök sem, mert nem elég időállók és nem elég pontosak. A találmány fenti hiányokat pótló, oktató és kí­sérleti eszköz-sorozat, mely középhelyet foglal el a szertári kivitelű és a házi készítésű eszközök kö­zött és alkalmas a természettudományi ismeret­szerző és fejlesztő gyakorlati oktatás számára. Célja a tanulók önálló, egyéni kísérletező és isme­retszerző munkájának elősegítése. A találmány szerinti oktató- és kísérleti eszközsorozait kiterjed a fizika minden fejezetének ill. főterületeinek megismertetésére, emellett az eszközök, a fizika felosztásának megfelelően vannak csoportosítva és módszeres összeállításban dobozokban összefog­lalva, úgyhogy a fizika felosztási területeinek meg­felelő szemléltető-oktató eszközöket tartalmazó egyes dobozok önmagukban is önálló egységek. A találmány lényegileg a fizika felosztási terüle­teinek {mechanika, hangtan stb.) megfelelő ok­tató- és kísérleti eszközökkel felszerelt dobozok sorozatából áll. További lényeg, hogy a dobozok tartalma nem a kereskedelemiből ismeretes fizikai játékok, vagy fizikaszertári kísérleti eszközök egyszerű gyűjte­ménye, hanem azok természettudományi jelen­ségek ill. azok fizikai törvényszerűségeinek szem­léltetésére való módszeresen összeválogatott eszkö­zök, melyek közül egyesek különleges kialakításúak és önmagukban is új megoldásúak, másrészük padig elsősorban egyszerűségük révén az ismeretesektől eltérő kivitelűek. A találmány ismertetésképpen az egyes oktató-és kísérleti eszközök az alábbiakban részben csak fel vannak sorolva, másrésze a megértéshez szük­séges mértékben le van "írva és rajzon is szemlél­tetve van. Az ismertetés a fizika felosztási terüle­teinek megfelelő csoportosításban illetve az egyes területi oktató- és kísérleti eszközöket ezen cso­portosításukban késziletszerűen tartalmazó dobo­zok szerint történik az alábbiak szerint: A 1—5. ábrák a testek súlyhatásainak és tér­fogati viszonyainak megismerésére alkalmas kísér­leti eszközöket szemléltetik. A 6. és 7. ábrák a testek egyensúlyi helyzetének megértéséhez alkalmas eszközöket mutatnak. A 8. és 9. ábrák a fonál- és a fizikai inga kísér­leti eszközeit mutatják. A 10. és 11 a—d. ábrák a hangrezgések tanul­mányozására való eszközöket mutatnak. A 12—16. ábrákon optikai kísérletek végzéséhez való eszközök láthatók. A 17—19. ábrák hőtani kísérleti eszközöké" szemléltetnek. A 20—21. ábrák a mágneses alapjelenségek szem­léltetésére való eszközöket mutatnak. A 22—26. ábrákon elektromos áram hő-, mágne­ses- és vegyi hatásainak megismerésére való kí­sérleti eszközök láthatók. A 27—29. ábrák az indukciós jelenségek szem­léltetésére való eszközöket mutatnak. A 30. ábra a legegyszerűbb motor működtetési elvét szemléltető kísérleti összeállítást mutat. Az 1. ábrán látható állvány célszerűen külön­böző magasságúra állítható, mely célból az —1—

Next

/
Thumbnails
Contents