102823. lajstromszámú szabadalom • Eljárás és berendezés mozgássorozatok rögzítésére

- 6 — tékben tanulmányozhatja, hanem tetszés szerinti lassításban vagy gyorsításban is. Emellett teljesen közömbös az, hogy instrumentális vagy vokális zenéről vagy 5 pedig mindkettőről van-e szó. A ritmonom használata kiilc nos 611 8. nehéz beszédénekben (recotativo és melodráma) nélkülözhetetlen. Színházi üzemben a korrepetitor hálét-10 lan szerepe rendkívüli mértékben megkönnyíttetik azáltal, hogy a ritmonom az egyes szólamok és az ensemble megtanulásánál egységes zenei felfogást biztosít, ami különösen líj műveknél döntő jelentő tőségű. Elkülönített hangkomplexumok vezényléséhez a szükséges számú ritmonomot egymással kapcsolhatjuk, még pedig, pl. modern vonósnégyeshez mechanikai-20 lag, vagy pedig, pl. elkülönített, a karmester számára áttekinthetetlenül elhelyezett, együttműködő tönnegénekkarok és zenekarok számára, távelektromos úton. Eddig nem volt lehetséges önműködő 25 zongorákat, orgonákat, vagy más hasonló automatákat még ú. n. művésztekercsek alkalmazása mellett sem, szólisták kísérésére, ensemble-játékhoz stb. művészileg teljes mértékben kihasználni. 30 Csak a ritmomomnak ily hangszerekbe való beépítése, vagy azoknak a ritmonomnial való összekapcsolása útján válik minden további nélkül lehetővé az irányjel mellett a művésztekerccsel szinkrón 35 tovahaladó ritmusszalag segítségével az önműködően reprodukált zenét a természetes eredetű zenével ritmikailag tökéletesen megegyeztetni. Egy további alkalmazási lehetőséget a 40 15. ábra szemléltet. Az önműködő billentyűs hangszer (pianola) (102) zeneszalagjának (100) letekercselő hengere és (101) feltekercselő hengere vázlatosan van feltüntetve. A feltekercselő henger tenge-45 lyén a (103) kúpkerék van, mely a (104) kúpkerékkel kapcsolódik. Utóbbi a ritmonom továbbító dobja tengelyének alsó végére hat. Ennek következtében a ritmusszalag az irányjel mellett a fent vá-50 zolt módon, a zeneszalag letelkercselődésével egyidejűleg halad el. A ritmusszalag és a billentyűs berendezés zeneszalagja között természetesen bizonyos hosszkü lönbség lehetséges. Zenét tanuló egyé-55 neknek stb. tehát ebben az esetben is segédeszköz áll rendelkezésére, amennyiben a zenére reprodukciójával egyidejűleg a ritmo-hangjegyszalag segítségével a zenei felépítés belső összefüggéseit felismerhetik. 60 Ha a szólamok vagy vezérkönyvek tanulmányozásánál nem elégszünk meg azzal, hogy a ritmo-hangjegyszalagot az . irányjel mellett elhaladni látjuk, hanem ezzel egyidejűleg a hozzátartozó zenét is 65 hallani akarjuk, akkor a ritmonomot az ismert hangreprodukáló készülékek egyikével kötjük össze. Emellett-közömbös az, hogy tűvel, fénnyel vagy mágnessel működő készülékről van-e szó. Ez az össze- 70 köt tetős közvetlen lehet, amennyiben a ritmo-hangjegyszalag és a hanghordozó mozgását magában a ritmonomban, motor által meghajtott egy és ugyanazon tengelyről vezetjük le. A ritmonom és a 75 hangreprodukáló készülék azonban egymástól térbelileg el is különíthető. Ebben az esetben azok összeköttetése vagy mechanikailag, pl. egy hajlékony tengely útján, vagy elektromos úton, szinkron!- 80 záló berendezés alkalmazása mellett történik. A zenetanuláshoz hasonló módon a ritmonom mindennemű beszédtanulmánynál is felhasználható, még pedig' a ritmus- 85 szalag" felhasználható magában vagy fonogramokkal kapcsolatban. Ha a ritmonomot magában alkalmazzuk, akkor az fiatal színészeknek vagy szónokoknak a beszédiritmika tanulmá- 90 nyozását megkönnyíti, azonkívül a beszédtechnika elsajátítását előmozdítja. Ha a ritmonomot a ritmusszalaggal szinkrón haladó fonogramokkal kapcsolatban alkalmazzuk, akkor megvan annak 95 a lehetősége, hogy egész szerepeket híres színészek felfogásában a beszéd ritmikájának és metlodikájának figyelembe vétele mellett tanulmányozzuk. Különösen melodrámák tanulmányozása és reproduk- ioi ciója válik lényegesen könnyebbé. Idegen nyelvek megtanulására a ritmonom azért nagyon alkalmas, mert a beszélőgép által közvetített élőszóval egyidejűleg a valamely iránymutató mellett elhaladó, szín- lOi tén élő iszóképet is szemlélhetővé tesszük. Ha egyes tanításról van szó, akkor elegendő egyetlen készüléket használni, amelyben a szöveggel ellátott szalag a beszélőgép fonograimmltar tó jávai szinkrón ni úgy tekereselődik le, hogy a szó- vagy hangjegyírás a szalagon közvetlenül szemlélhető. Emellett közömbös az, hogy a fonograinintartót lemez, henger szalag, huzal vagy máseffélei kcipezá-e. 11 Csoporttanításnál oly folyőíráskészülé-