94726. lajstromszámú szabadalom • Kézben hordható iskolatáska

Megjelent 1930. évi január hó 15-Í'II. MAGYAR KIRÁLYI jBMfflL SZABADALMI BÍRÓSÁG SZABADALMI LEÍRÁS 94726. SZÁM. — XX/d. OSZTÁLY. Kézben hordható iskolatáska Székely Bertalan Bőráru- és Bőröndgyár Budapest. A bejelentés napja 1927. évi április hó 29-ike A bejelentés tárgya kézben hordható iskolatáskákra vonatkozik. Az eddig szokásos iskolai kézitáskák már nem divatosak és ezek helyett az iskolásgyermekek, 5 főképpen a magasabb osztályokban, ntazódobozokat használnak. Ezek, tudvalevőleg, lényegükben nyitható fedővel bíró lapos dobozból állnak, mely az iskolatáskáktól lényegileg abban különbö-10 zik, hogy míg az iskolatáskáknak egyik keskeny hosszoldala volt nyitható, addig ez útidobozoknak, a fenéklappal párhuzamos fedőlapja nyitható. A gyermekek utóbbiakat azért részesítik előnyben, mi-15 vei szerintük ez útidobozokban, illetve úti dobozszerű iskolatáskákban a tananyagot, tehát tankönyveket, füzeteket, tolltartót, kézimunkát, stb., sokkal áttekinthetőbben helyezhetik el. Hátránya 20 a-zonban ez útidobozszerű iskolatáskáknak, hogy csakis akkor nyithatók, ha. azokat a padfiókból teljesen kiemeljük, ami főképpen óra alatt körülményes és hosszadalmas, holott az eddigi iskolatás-25 kákba anélkül, hogy azokat a padfiókból eltávolítottuk volna, visszahelyezhettünk könyveket, füzeteket stb., vagy pedig azokat belőle kivehettük, mivel az iskolatáskát a padfiókba mindenkor úgy helyezték 80 be, hogy annak fedőrésze kifelé nézett. A találmány szerinti iskolatáska e hátrányt kiküszöböli és lehetővé teszi, hogy az iskolatáska belsejéhez hozzáférhessünk anélkül, hogy annak rendes fedőlapját 35 nyitni kellene. A találmány lényege abban áll, hogy az utazódobozszerű iskolatáskának mellső oldallapját is nyithatóra készítjük és arra előnyösen a tolltartót erősítjük, úgyhogy csukott fedőlap mel-40 lett egyfelől a tolltartóhoz, másfelől pedig a táska belsejéhez mindenkor könynyen és gyorsan hozzáférhetünk. A rajzon a találmánynak egyik példaképpeni, kiviteli alakja látható, melytől a gyakorlatban, lényegének érintése nél- 45 kül számos eltérés is képzelhető. Az 1. ábra a találmány szerinti iskolatáskát távlatilag csukott állapotban, a 2. ábra ugyanazt teljesen nyitott állapotban, a 50 3. ábra végül részben nyitott állapotban tünteti fel. A találmány szerinti kézi iskolatáska az ismert útidobozszerű iskolatáskákhoz hasonlóan (b) alsórészből és ehhez csuk- 55 lósan kapcsolódó (c) felsőrészből áll. E részek önmagukban bármely anyagból, bármely ismert módon és kivitelben képezhetők ki. A találmány szerint a (c) fedőn kívül a (b) alsórésznek mellső (e) 60 oldallapja is nyitható, mely célból az alsórésznek mellső oldallapja két (e, h) részből áll, melyek közül a keskenyebb alsó (h) rész a (b) dobozalsórészhez szilárdan van megerősítve, míg a felső (e) 65 rész a, (h) alsórészhez a (g) választóvonal mentén bármely ismert módon csuklósan, 111. lenghetően van erősítve. A mellső (e, li) oldallapnak kettéosztása el is maradhat és a teljes, mellső oldallap csuklósan 70 közvetlenül a dobozfenékhez erősíthető. Az (e) nyitható oldalrésznek belső oldalára előnyösen tetszőleges kivitelű (f) tolltartót rögzítünk. A találmány működési és használati 75 módja az eddigiek alapján világos: A 2. ábra szerinti helyzetben a táska belsejéhez szabadon hozzáférhetünk és a táska teljes zárása céljából előbb az (e) oldallapot hozzuk függélyes záróhelyzetébe, az- 80