56992. lajstromszámú szabadalom • Berendezés a számtani alapműveleteknek könnyű és gyors érzékeltetésére

Megjelent 19IS. évi augusztus hó 527-én. MAGY. szabad alimi KIR HIVATAL SZABADALMI LEÍRÁS 56992. szám. IX/g. OSZTÁLY. Berendezés a számtani alapműveleteknek könnyű és gyors érzékeltetésére. mihalovich sándor gör. kath. kántortanító huszton. A bejelentés napja 1909 julius hó 3-ika. Jelen találmány tárgya oly berendezés, mellyel a számtan tanítás a legalsó iskolai osztályokban igen könnyen eszközölhető, mivel a jelen találmány tárgyát képező berendezések segélyével a tanulók a legegyszerűbb számtani műveleteket, mint az összeadást, szorzást, kivonást, osztást valamint a törtek fogalmát igen könnyen megértik és jól érzékelik. A találmány főelőnye, hogy minden egyes számtani művelet kézzel foghatóan érzékelhető és hogy a berendezések kényszerítik a tanulókat nemcsak az egyszerű figyelésre, hanem a tanár által előadott műveleteknek tényleges végrehajtására. Előnye továbbá a találmánynak, hogy a tanár a találmány alkalmazása mellet egyetlen pillantással áttekintheti azt, hogy az egész osztályban minden tanuló követi-e előadását és hogy helyesen fogta-e fel és oldotta-e meg a föladott számtani műveleteket. A találmány ennek megfelelően két főrészből áll, melyek lényegükben egyeznek és csak kivitel tekintetében térnek el. Az egyik nagyobb rész az iskolai falitáblát helyettesíti és a tanárnak segédeszköze előadás közben, a másik kisebbik rész minden egyes tanuló kezébe való és ennek segélyével a tanuló követi é3 hűen utá| nozza a tanár által véghez vitt művele-1 teket, . 1 A találmány lényegében áll tehát a különböző nagyságú száraegységeket érzékeltető, különböző széles lapokból, illetve rudakból vannak az egyest, tizest, százast,, stb. ábrázoló rudak, melyek segélyével igen jól érzékelhetően bármely szám előállítható-és az összeadások, kivonások ezen számlapokkal kézzel fogható módon eszközölhetők,, mikor is mindenkor azon elvet tartjuk szem előtt, hogy amint öt egység együtt van,, úgy azt egy nagyobb ötös egységgel helyettesítjük, miáltal a számképek sokkal áttekinthetőbbek és könnyebben fölfoghatok.. Mellékelt rajzon látható jelen találmány néhány példaképeni kiviteli alakja. 1. ábra a tanári előadást szolgáló számolótáblát elölnézetben, 2. ábra ennek függélyes keresztmetszetét. 1. ábra I—II vonala szerint, 3. ábra a nagy számoló tábla egyszerűbbkiviteli alakját, 4.—8. ábrák különböző nagyságú számjelző lapokat, 9. ábra a tanuló kis, a padban elhelyezhető, számoló tábláját használat közben, 10. ábra ennek egy egyszerűbb kiviteli alakját, i