37191. lajstromszámú szabadalom • Berendezés egész iskolapadok beállítására

- 2 — lek vannak fölerősítve, mely (cl) és (e) hü­velyek útján az egyes padok egy hosszú, sima (f) gerendára vannak fölfűzve. Az (f) gerendának sem eresztéke, sem ereszték­ágya nincs, az egyes padokat pedig az (e) kengyelek segélyével az (f) gerenda tetsző­leges pontjain, egymástól tetszőleges távol­ságban lehet rögzíteni. Ebből a célból az (e) kengyel (h) csavarja szorítócsavar gya­nánt ván kiképezve (4. ábra), vagy pedig egy külön (i) szorítócsavar van alkalmazva (1. a 4. ábrán pontozva), melynek segélyé­vel az (e) kengyelt és evvel a padot is az (f) gerendán rögzíteni lehet. Természetes, hogy az első padot — mint az a rajzon látható — a gerenda végén a (g) csavar segélyével mereven is föl lehet erősíteni, minthogy ezt a padot a gerendá­hoz viszonyítva beállítani soha sem kell. Hogy a padoknak a gerenda mentén tör­ténő beállítását pontosan és könnyen végez­hessük, az 5. és 6. ábrán látható berende­zéshez folyamodhatunk, nevezetesen az (f) gerendán egy (j) fogasrudat alkalmazha­tunk, melybe a (cl) hüvelyben forgathatóan ágyazott (k) fogaskerék fogódzik. Ennek tengelye a (cl) hüvelyből kinyúlik és négy­oldalú (1) hasáb gyanánt van kiképezve úgy, hogy a (k) fogaskereket az erre a ha­sábra fölhúzott kulcs segélyével forgat­hatjuk, mikor a (cl) hüvely, illetve evvel együtt a pad is az (f) gerenda mentén el­fog tolódni. Berendezésemnek a 7. ábrán látható fo­ganatosítási alakjánál a padokat összekötő gerenda egész hosszán meg van osztva és a két (fl f2) része egymáson eltolható. Ennek az a célja, hogy mikor a padok a legkisebb távolságban vannak, a gerenda vége ne nyúljon ki az utolsó pad alól, de akkor se legyen rövid, mikor a padokat tá­volítjuk egymástól, minthogy ekkor a ge­renda meghosszabbodhatik. Ebből a célból a gerenda egyik (fl) része a (gl gl) csa­varok segélyével az első padhoz, másik (f2) része pedig a (g2 g2) csavarok segé­lyével az utolsó padhoz van mereven kap­csolva. Mikor a padokat távolítjuk egymás­tól, a gerenda két (fl f2) részének eltoló­dása következtében megfelelően meghosszab­bodik, ellenkező esetben pedig megrövidül, lényegében véve azonban a beállítás ugyan­úgy történik, mint az előbb leírt foganato­sítási alaknál. Lehet végül — ha a padokat egyszer s mindenkorra a kellő helyzetben rögzítjük a gerendán — a padokat a gerendával mereven is kapcsolni, mely esetben a (c) és (e) hüvelyek természetesen egészen el­maradnak. SZABADALMI IGÉNYEK. 1. Berendezés egész iskolapadsorok beállí­tására, jellemezve a padsor egész kosz­szán végignyúló egyetlen sima gerenda által, melyen az egyes padokat két-két, a padokon mereven fölerősített hüvely segélyével egymás mögött fölhúzzuk és az egyik hüvely megszorításával szorító­csavar segélyével egymástól a kellő tá­volságban rögzítjük. 2. Az 1. alatt védett berendezés egy foga­natosítási alakja, azáltal jellemezve, hogy az átmenő gerenda egész hosszán meg van osztva és az egyik része a legelső paddal, a másik része a leg­utolsó paddal mereven van összekötve, oly célból, hogy a gerendát meghosszab­bíthassuk és megrövidíthessük. 3. Az 1. és 2. alatt védett berendezés egy foganatosítási alakja, jellemezve a ge­rendán megerősített fogasrúd és egy a padon megerősített hüvelyben, kívülről négyoldalú hasáb segélyével forgat­hatóan ágyazott, a fogasrúdba fogódzó fogaskerék által, melynek forgatásával a padot a gerendán eltolhatjuk. 4. Az 1. alatt védett berendezés egy fo­ganatosítási alakja, azáltal jellemezve, hogy az egymástól állandó, meg nem változtatandó távolságban elhelyezett padok a gerendával mereven vannak kapcsolva, hogy a padokon alkalmazott hüvelyek fölöslegessé váljanak. (2 rajzlap melléklettel.) »AIXAP RÉSZVÉNY TAR6ASÁG NYOMDÁJA BUDAPESTEN.

Next

/
Thumbnails
Contents