13170. lajstromszámú szabadalom • Irkafektető és irka

•Megjelent) 1898. évi tíeczember hó lí)-éi>. MAGY. g|| KIR. SZABADALMI |||1|| HIVATAL SZABADALMI LEÍRÁS 18170. szám. IX/o/b. OSZTÁLY. Irkafektető és irka. ERDŐS JAKAB POLGÁRI ISKOLAI IGAZGATÓ BAJÁN ÉS ERDŐS ADOLF FŐVÁROSI TANÍTÓ BUDAPESTEN. A szabadalom bejelentésének napja 1898 junius hó 9-ike. Az utóbbi időben fölvetették az úgynevezett állóírás eszméjét, mely kiválóan hygienikus szempontból fölötte fontos, mert lehetővé teszi, hogy az író gyermek egyenes testtartással végezze az írást, mi által a testi elferdüléseknek eleje vétetnék. Ámde a diilt írás hívei ez előnyökkel szemben azt állítják, hogy az álló írás nem tetszetős, nem jellegzetes s így a fölvetett eszme megvalósítása mindmaiglan elmaradt. Jelen találmány táigya egy irkafektető, vagyis az irkát fekvésében megrögzítő készülék és az ehhez szolgáló irka, melyek együttesen lehetővé teszik, hogy úgy az álló írás, mint a dült irás előnyeit egyesítve elérjük. Ezen készülék használatánál ugyanis a tanuló úgy ül, mint az álló írásnál, vagyis melle a paddal párhuzamos, tényleg álló betűket is ír, azonban a betűk az irkán magán mint diilt betűk mutatkoznak. A találmányt a mellékelt rajz mutatja; és pedig: az 1. ábra az iskolapadra fektetett irkafektetőt fölülnézetben tünteti föl; a 2. ábra ennek alsó szélnézete ; a 3. ábra a becsukott irkafektetőt fölülnézetben mutatja; a 4. ábra ennek fölső szélnézete. A mint az l-ső ábrából látható, az irkafektető mappaalakú; áll pedig: az A és A1 fedelekből, melyek közül az A rész jobb és bal szélén végigfutó a a szegéllyel van ellátva, mely szegélyek az / irka fölvételére és föl- és lecsúsztatására szolgálnak. Ezen a a szegélyek akként készülnek, hogy az írásnál a kéz szabad mozgását ne akadályozzák. Az irkafektető A1

részének belső lapján az I irkával szemben egy itatós tömb van elhelyezve. Az irkafektető alsó b széle megfelelő szögben lerézsútolva van és ez a találmány legjellegzőbb része. Az A rész lerézsútolt b szélével — használat alkalmával — a B iskolapad szélével párhuzamos helyzetbe fektetendő, mely állásában rajzszögek vagy más segédeszközökkel megrögzíthető. Ennek megtörténte után miután az I irkát az irkafektetőbe helyeztük, ennek ferde vonalai a b széllel, valamint az iskolapad szélére és az egyenes testtartásban ülő gyermek melléhez merőlegesek lesznek, mi által, ha a gyermek ezen vonalak irányát követve ír. álló betűket vet. I)e ezen betűk az irka két széléhez, vagy az a a vezetékhez viszonyítva körülbelül 45—50° alatt fekvő dült | betűkként mutatkoznak.