Gazda István: A technológiatranszfer (Budapest, 1993)

I. Alapfogalmak

segédanyag (ez eddig nem különbözik alapvetően az előzőekben szereplő komplexitástól), de ezen felül lehet szervezed, oktatási, forgalmazási, gy ógy ítási vagy másfajta tevékenység i-.

A rendszer-knoyv-hoyv-ra tipikus példák találhatók a mezőgazdaságban és az állattenyésztésben. Egy kukorieatermesztési rendszer a vetőmagtól a talajműy elésen é- az ahhoz tartozó gépeken át a termelt kukoriea betakarítására, tárolására, -őt hasznosítására, illetve továbbfeldolgozására is kiterjedhet. \z állattenyésztési rendszer magában foglalja a tenyészállatokat, azok nemesítését, a teny észtéshez szükséges épületeket, eszközöket. a tenyésztési módot (technológiát), a takarmányozási receptlírákat, a takarmány készítésének mikéntjét, az ahhoz szükséges tárolókat, a tápláló berendezéseket, a tenyésztéshez nélkülözhetetlen állat-egészségügyi szerviztevékenységet, sőt adott esetben azt is. hogy miképpen kell a tenyésztett állatokat feldolgozni (vágóhíd, húsfeldolgozó). Végső soron tartalmazhatja állat-egészségügy i szerek előállítását (ezek receptlíráját) i'.

Másfajta rendszerekben az egyéb, nem műszaki elemek ijelentősek lehetnek. így például egy földgáztöltő és -értékesítő rendszer állhat magából a töltőállomásból, a töltési technológiából. a töltendő palackok előállítására szolgáló üzemből és gyártási technológiából, a gyártott palackok hitelesítésére szolgáló módszerből és az ahhoz szükséges berendezésekből, a megtöltött palackok forgalmazásának és a kiürült palackok begyűjtésének megszervezéséből és még számos más. kiegészítő tevékenységből. Hasonlóan összetettek lehetnek például a szery iz- és az oktatási rendszerek is.

E rendszerek tehát több különféle knoyv-hoyv-ok másfajta komplex egységei, mint a már tárgyalt komplex know-how. amelyek esetében a komplexitás egy része gyakran nem is műszaki jellegű (s ebben alapvetően különböznek a komplex know-hoyv-tól).

28