Dokumentumok a magyar állatorvosi oktatás történetéhez V/2. 1953-1962 - A Szent István Egyetem Állatorvos-tudományi Könyvtárának Kiadványai 7. (Budapest, 2003)
Forrásközlés
miniszterhelyettes engedélye után a kiutazóknak az IBUSZ útján kell lebonyolítaniuk. Hasonlóan kell eljárni a csoportos tapasztalatcsere-látogatások lebonyolításánál is. Egyéni vagy' csoportos tapasztalatcsere látogatás megszervezéséhez a földművelésügyi miniszter engedélye szükséges, s csak azután lehet a külföldi szervekkel tárgyalni a látogatás lebonyolítását illetően. Főhatóságunk ezenfelül elrendelte, hogy a külföldre kiküldött személy elutazása előtt az előre elkészített tervét bemutatni, megérkezését követő hétfői napon d.e. 11 órakor pedig útjáról beszámolni köteles a Szakoktatási Főigazgatóság vezetőjénél. Dr. Sályi Gyula egyet, tanár, ig. helyettes 385. Budapest, 1958. október 7. A Földművelésügyi Minisztérium irányelvei a következő tanévre Iktatószám nélkül Az 1957/58. tanévben tovább haladt az egyetemi élet konszolidációja. Az Egyetem, a főiskolák és az akadémiák jól szervezett oktatómunkával behozták azt az elmaradást, melyet az ellenforradalom által megzavart előző év örökségeként kaptak. Emellett intézményeink politikailag is fejlődtek. Az eddig elért fejlődés ellenére azonban az Egyetem, a főiskolák és az akadémiák politikai helyzete ma még elmarad a szocialista szakemberképzés követelményei mögött. Az egyetemi munka leggyengébb területe még most is a világnézeti, politikai nevelés. [...] Felhívom Rektor /Igazgató/ elvtárs figyelmét arra, hogy a megjelenő, országos jellegű /művelődési, mezőgazdasági ifjúságpolitikai stb./ párt- és kormányhatározatok, folyamatosan mind az intézmény tanácsában, mind pedig megfelelő módon az egész oktatószemélyzet bevonásával, illetve szükség szerint a hallgatóság bevonásával is megtárgyalásra kerüljenek. Ezek figyelembevételével az 1958/59. tanév főfeladatait és azok megoldásának módszereit a következő elvi irányelvek szerint kell meghatározni: AJ Az egyetemi oktató és tudományos munka, továbbá a tanulás magas színvonalának biztosítása mellett a főfigyelmet az Egyetem, a Főiskola és az Akadémiák politikai erősítésére, az ifjúság szocialista nevelésére kell fordítani. B/ Megfelelő intézkedésekkel, azok következetes végrehajtásávál és a munkák rendszeres ellenőrzésével tovább kell fejleszteni az egyetemi élet stabilitását, hogy szilárd alapokra támaszkodva kezdhessük meg a következő években, az I. félév során elkészítendő 10 éves távlati fejlesztési terv megvalósítását. Cl Az intézmények vezetői a feladatok, módszerek meghatározásában és a végrehajtási munkában fokozottan támaszkodjanak a tanszékvezetőkre, az oktatókra, az intézmény MSZMP és KISZ szervezeteire. Külön is felhívom Rektor /Igazgató/ elvtárs figyelmét a feladatok meghatározásánál az oktatónevelőmunka tartalmi felülvizsgálására, és az alapvető jelentőségű diákotthoni - diákkollégiumi munka megszervezésére és helyes politikai tartalommal történő kitöltésére, melynek kialakulását sokoldalú politikai, szakmai, kulturális, stb. tevékenységnek is elő kell segítenie. [...] Ezenkívül szükségesnek tartom még, hogy az intézmény tanácsa részletes elemző vizsgálatok alapján elkészülő jelentések segítségével megvitassa és értékelje a következő kérdéseket: 1/ A diákkollégiumok /diákotthonok/ helyzete [...]. 2/ Az intézmény oktatói továbbképzésének 1958. évi eredményei [...]. 3/ Az ifjúság nevelési helyzete [...]. 4/ Tudományos diákkörök munkája [...]. 5/ Az intézmény kádermunkája [...]. 6/ Az intézmény kulturális, testnevelési és sportmunkája. 148
