Feiszt György (szerk.): Requiescat in pace. Levéltáros nekrológok 1923-2011 (Székesfehérvár, 2012)

Nekrológok

Amíg ereje engedte, a jogászképzésben is részt vett, a jogi karon is vállalt előadásokat. Jogtör­téneti kutatásainak eredményeivel a jogász hallgatókat is megismertette. Előadásokat tartott például a magyar közigazgatási és bírósági eljárás 1680 és 1980 közötti időszakáról, vagy a bí­ráskodási gyakorlatról, esetleg az úriszék működéséről. Ez utóbbi témával kapcsolatban rend­kívül jelentős munkája jelent meg 1985-ben: Úriszéki bíráskodás a XVIII-XIX. században címmel. A könyve a Magyar Országos Levéltárban őrzött úriszéki iratanyagra támaszkodva mintegy 150 úriszék gyakorlatának 150 éves történetét mutatja be. A büntető és polgári ügyek feldolgozásával nemcsak a sajátos jogszolgáltatás, hanem a mindennapi élet apróbb-nagyobb gondjai, problémái is felszínre kerülnek, amelynek segítségével igen érdekes, korhű kép bon­takozik ki az érdeklődők számára. Kállay professzor szemináriumait is kedvelték hallgatói. Itt ismerkedhettek meg közelről tudományos munkája módszereivel, gondolkodásmódjával, ku­tatási technikájával. Ezek a szemináriumok nemcsak ismereteket adtak, hanem az ismeretek megszerzésének módját, a történelemkutatás metodikáját is közvetítették. Nehéz lenne szám­ba venni, hogy 18 év szemináriumi munkája hány történésznek, levéltárosnak, történelemta­nárnak adott indítást, biztatást későbbi pályája számára. A szemináriumi témák sokaságát sem lehetne most felsorolni, hiszen a forrásgenezis, a forráskritika, a genealógia, az archontológia, a német paleográfia, a jog- és intézménytörténet különböző megközelítései rendkívül gazdag oktatói munkát, tudományos tárházat mutatnak. Külön meg kell említeni, hogy a stúdiumok a levéltáros képzés fontos részeit is adták, hiszen Kállay István számára - korábbi pályájából is törvényszerűen adódóan - ez a szak alapvetően fontos volt. Az ő tanszékvezetősége idején épült ki az „A” szakká emelt 5 éves levéltáros képzés, amelynek segítségével több időt és ran­gok kapott az oktatás. Rangot adtak a szaknak, az egyetemnek és magának Kállay professzor­nak kiterjedt nemzetközi szakmai kapcsolatai, német és osztrák egyetemeken tartott előadásai. A levéltáros képzésről, a levéltárosi feladatokról, a levéltári anyagokról, segédletekről számos tanulmánya jelent Kállay Istvánnak. A szakképzés színvonalát sajátos tudományos munkájával is emelni kívánta. Az oktatás, kutatás, tudományos feldolgozás és publikációi nála egységet alkottak. Csak azt tanította, amivel tudományos munkája során maga is fog­lalkozott. Ennek megfelelően sokszínű oktatási tematikáját a szerteágazó tudományos te­vékenység alapozta meg. Munkáiban - összességében 15 önálló kötetben és több mint 300 cikkben, tanulmányában - foglalkozott forráskritikával, genealógiával, jogtörténettel, bíró­sági eljárással és gyakorlattal, földesúri bíráskodással, az úriszék munkájával és ítéleteivel, a jogintézmények történetével, helység és várostörténettel, a városi igazgatás történetével, uradalmi igazgatással, címertannal, a magyar címer történetével. Ez utóbbi alapozta meg azt a szakmai álláspontját, amely jelentősen hozzájárult ahhoz, hogy 1990. július 3-án az Országgyűlés a szent koronával ékesített címer visszaállítását fogadta el. Kállay István az Eötvös Loránd Tudományegyetem egyetemi tanára, a magyar levél­tárügy nemzetközileg elismert képviselője, a történettudomány kitűnő művelője volt. Most szomorúan és megrendültén próbáljuk tudomásul venni, hogy szép és alkotó életet élt. Tud­juk, hogy munkája tovább él a történelemtudomány lapjain. Az egyetemen, ahol tanított, a hallgatók egymást követő generációi tanulnak majd könyveiből, a kutatók pedig újra és újra fellapozzák munkáit, hogy eligazodást nyerjenek. Nem sokan hagynak hátra ilyen maradan­dó emlékeket, de annál fájóbb, hogy az alkotások sora megtört, és amit teremtett, most már csak nélküle élhet tovább. Kardos József LK, 1998.1 -2. sz. 268-271. p. 177

Next

/
Thumbnails
Contents