A Szombathelyi Egyházmegye részére az 1948. évben kibocsátott körlevelek (Szombathely, 1949)
I * \ i nének még egyszer árte'W-ад Az ifjúság nevelése ebért nem is a papok a£^ga,heueei h oeaokrér-‘ ciáé. /Népszava 1946. jun.7.3/*Mindenekelőtt államosítani kell - az összeesküvések miatt - a felekezeti iskolákat /Jövő 1946.máj•15*1• Máj,6-án interpellál Gyenes Antal /кр/t a katolikus iskolák . igen nagy részében valami olyasmi történik,ami nem alkalmas arra,hegy az ifjúság a demokratikus nevelés utján induljon meg. AZ összeesküvés* re a nevelek a felbujtók,/Nemzőtgyül.naplóé 1946.máj.6.988/. Kiss Károly Др/ szerint’ ©szülőknek mog azért nincs félelammentos élete,' mórt nem tudják, vájjon mire is tanítják gyermekeiket; nem géppisztoly-kezelésre ás omberÖIésro-e, ь nevelés az állam iskolájában, meg-, fölei#' tanárokkal történjek /u.o.máj .9,1937-39/. Ököllel, gummibottal biztatnak diákokat, hogy nevelőik ollen valljanak /U.o.jul.24.359-61/. Korosztury miniszter a parlamentben 'állapítja- meg , hogy az iskolai összeesküvések vádja’ , ahol nem a - laptalen,' mindenesetre ott is túlzott. A vádak,támadások ez iskolákra ártalmasok voltak. A vallatás során о rendőrség súlyosan bán~4~ talmezott diákot /U.o.okt.3.935-41/. V 1948.jun.16-án s miniszter, az ölésié és a kisgazdapárt V$z6r\ szónoka- az utszálre vetkeztették n hitvallásos iskolát és nem a neve léi nélkül. Ez tette volna analfabétává, elmaradottá a népét, miatta ■nem tanulhattak a nép fiai, ezért nincs kiépítve ez általános iskola^ onnok elavultak a tankönyvei, roskaátrk az épületei sth. A miniszter jelenlétében, ellenmondóén nélkül hirdeti államtitkára /Bóka/: az államosítást ez iskolák, a közellátásügy elmaradottság©, továbbá nép' gyilkos-, munkás-, parasztellcnos jellege, valamint az állami ég felekezeti iskolák közt fönnálló lohotctlcn színvonalbeli különbség tette szükségessé /Orsz.gyűl.napló I948.jun.l6. 502-05/.Ortutay mií niszter külön tűhegyre szúrja a fóvárosi Szent Margit intézetet, a cisztercitákatakik pont a hadifoglyok családjait kopssztják, égy felekezeti - kivohot*on ©páca - nőiskolát, amelyben lesajnálja ez irodalomtanítás naivitását. Tanítóképzésünk szlnto átcsúszott a fele- . kezetek kezére....Tanítóképzésünk minőségileg teljesen leromlott.1944- ben 14-16 évesek gyilkolnak a bácsi utón, о Dunánál éa az oktatás jelentés része felekezeti kézben volt /U.о.536-47/. Az okozati össze - függések ki-kicsillannak. Es junius 16 után, amikor nyilvánvaló lett. hogy a .szerzetesek állami megbízást' nem vállalnak, hirtelen nem bántják már e nevelőket, e5t - aint az elmúlt egészséget szokás - egyszerre felfedezik és értékelik Őket: "Ezeknék e szerzetesi iskoláknak mély gyökereik vsnnsk a magyar nép életében. Az oktatás mindig magas színvonala'volt, eaámoe kitűnő tudósunk és Írónk nevelődött ezekben ez iskolákban. Néhány kivételtől eltoklntve nem is voltak a reakció bástyái, A * 48-ae időkben e piarista és cisztercita gimnáziumok paptamársl s növendékeket e haze és szabadság oltalmára küldték, a fasizmus szakadéké felé rohanó Magyarországon, amikor iskoláink'ogy részét is megfertőzte • náci.téboly, a szorzetosi iskolák mentesek maradtak a szennytől"/Szabed Szó 1948.aug.il./. • A Szabad Szó, az iskola-államosítást ogy szálig megszavazó parasztpárt hivatalos lepje, igy szombefordul a főtitkár, Erdői parlamenti állításaival /А hitvallásos iskolák bűneivel/ ; nőm veszi komolyan a miniszternek, olőedónnk és Katonának oz ellenmondóé ellen bebiztosított, fölényes vagdnlkozásaif. A miniszter önmagával szemben ’ védelmébe veszi о szarzetosokot. "Szaktudásuk©4 magasra értékoli, kivétel nélkül átvoszi őket" /111.holy.nug,10./. E-'y kommunista uj miniszterről, ©ki jun.16-án - nem törődve s kiközösítéssel - megszavazza az iskola-államostást, augusztusa mrxista lapok árják meg, mintha az valami előkelőséget jolentone vérbeli
