Püspöki körlevelek 1946 (Szombathely, 1947)

Pzompsthe 1 yi ?usp^tt ó 1.

182 5/1946. tani.sz. Tirty: RenreUcezési jo^ az _k. iskoláknál

A rk.iskolákoan rendelkezési jowa változatlanul az egyházi főhatóságnak van. A világi hatóságoknak a zom.hat.iskolainál felügyeleti jo^uk va:

Minthogy ezen a tejen a közelmúltban .ismételten hatásköri túllépés volt, kérem, nogy minden hasonló beavst kopásnál, - amely a vármegyei tanfeli gyelcségektől kapott tájékoztétan szerint - nem rósz indulatáén alapult,jelentsük az egyházmegyei főxanfeiűgyelőségnek. a vármegyei tanfelügyelő- - aégek különben, biztosítottak, hogy a katojikus is-.olák rendtartását tiszteletben tartják.

Pzenre athely, 19^5.évi szeptember ir 1-én

+ Sáncon sk.

püspök*

1825/1946.tani. sz * Tárgy: Iskolaszékek mükbcése.

A katolikus egyliaztfindes<-h mint iskolaszékek műk '■dése változatlanul érvényben van. a varmegyei tanfelügyelőség /Zala vm./ rr.őséről kiadott ihtés kecés .félreértésen alapszik.

Szombathely, 1945.évi szeptember hó 1-én

+ Sándor sk.

p • sp ok ■

1823/946.tani.az. tárgy: Tanév kezdés-Az 1946-47.tanéi ben az ál.alános és elemi iskolákban a pótbeiratásokat 6-7-én kell tartani. 8-án Veni Sancte, 9-én tanév kezdés.

■ Ahol a téli tüzelőt nem sikerült biztosítani , ott a tanévet augusztus 25-én meg kellett kezieni, amint ezt már koráboi rendelkezésemben közölném a lít- Plébánia Hivatalokkal.

Ezzel kapcsolatban felhívom T.Papjaimat, hogy folyó hó 8-án a prédikáció alkalmával szíveskedjenek a hívek előtt az iskoláztatás jelentőségére rámutatni, buzdítva őket arra, hogy a művelődés erősödő hatása alatt a tanitás szükségességének tunatánan minden külső kényszer nélkül küldjék iskolába a gyermekeket és ezzel is szolgáljak az egész magyarság művelődésének ügyet.

Hason]óképen kérem Tanítóimat hogy az iskolabajírás érdekében mindent kövessenek el. T.Papjaim a tanév kezdetén a tanítóság közreműködésével tartsanak szülői értekezletet és ezen különösen hívják fel a szülök figyelmét az iskoláztatás szükségességére. Nem a törvény rideg paragrafusainak emlegetésével, hanem leiekből fakadó, lélekhez szóló* leiekre ható szavakkal kell meggyőzni népünket az iskolábajárás hasznáról és a szülőket arról, hpgy gyermekeik , önmaguk ellen vétenék, ha »komolyabb ok nélkül visz- 3zatártják gyermekeiket az iskoláztatástól.

•/.