Püspöki körlevelek 1946 (Szombathely, 1947)

íéldau JsL&sz&£ceDy, Lipárt, Tanakajd, és Bozzai községek egy h.-raeti ált,kát.iskolát terveznek központi fekvésű Lipárt székhellyel, ahol -jelenleg ugyan esek egy tanterei van, de a tanév kezdetére ez iskola réírBére átadott helyiség átalakításával már 3-4 tanterem is rendelkezésre áll.A négy iskolának van összesei: 3 tanítója, szervezés alatt áll 1, esetleg két tanerői állás Minthogy az alsó tagozat mindegyik iskolában egy, esetleg kettő tanerő keze alatt fog működni, az általános iskola felső osztálya részére marad három, esotleg négy tanerő, akik közül egyik lenne az V., egyik a VI.osztály vezetője egyik pedig a népiskolai VII-VIII. osztályt vezeti. A felső tagozatban a tanítás’" szakosítással történik a VKM-i útmutatás 5*. pontja szerint,

5. Ahol önálló, vagy a nagyobb távolságok miatt körzeti ált.tskoia sem szervezhető, esetleg megoldható e kérdés fiók-általános iskolával, mint erre az Útmutatás lehetőséget ad. /VKM-i útmutatás 6.pont./

6. Az ált.iskola megszervezésével általában a plébánost és a kér.tanfelügyelet bison meg, az iskola igazgatói teendőinek ellátására pedig kérem a kér. tani', ügyelők előterjesztését. A szervezés munkájába mindenütt bevonandók az erguioközségi képviselőtestületek is. A plébános és a tantestület pedig a 70.000/19-^-VKM-i rendeletét ./megjelent a KÖZKEV3LÉS 1945.aug.l-i számában/' a legsürgősebben tanulmányozza át és beszélje meg.

7. Ami a k .itrböző kitföleltezeti jellegű iskolák együttműködését illeti, evangélikus és re Óormátus részről országos viszonylatban egyaránt e3.he.ngsett az a kívánság, hogy ahol különböző hitfelekezeti iskolák vannak egy községben, az ált.vskolák felső tagozatát az egyik hitfelekeset szervezze meg, logy az ilyen községben se kelljen állami, vagy községi iskolát létesítenünk. 'VKM-i Útmutatás 4.pont c.bekezdése ellenére/. Minthogy a hitfelekezeti iscolák kérdésében mind a kát,Egyház, mind a protestáns egyházak fejei teljes igyüttérzéssel vannak, a kát .Egyház részéről is kifejezésre jutott az -- kilánság, hogy a különböző hitfelekezeti iskolák kérdését a kölcsönös megértés !S esetleg szükséges áldozathozatal árán is oldjuk meg. Az. alsó tagozatok lindenütt maradid, k továbbra is a saját lát felekeze ti iskolájukban, a felső lagőzatok összevonása azonban már csak úgy lehetséges - hu az összevonás egyáltalán elkerülhetetlen - az ált,iskola bevezetésével, ha ált Iában a legnag yobb lélekszámúit kitevő hitfelekezet szervezi mog a felső tagozatot a másallásu tanulók bevonásával. Ezzel kapcsolatban mindazon helyeken,ahol a kérés felmerül, helyileg kell megtárgyalni és annak eredményéről az egyházi

'8 hatóságot értesíteni, Tudom, hogy e téren mégis bizonyos nehézségekkel kell zámolni. Hiszem azonban, hogy kölcsönös megértéssel a problémák áthidalheók lesznek. Lzzel kapcsolatban több helyen megoldást nyer az egytanitós isolák kérdése is, minthogy a VKM. elrendelte az egy tanerős iskolák két tanros iskolákká való fejlesztését. A végső döntést a hitfelekezeti iskolák gyüttmüködése tekintetében az egyházi főhatóság fogja meghozni.