Püspöki körlevelek 1945 (Szombathely, 1946)

örömre 1 és póratIán buzgóé..Ogol vettek részt rajta. Hitoktatásunk erre tö­ret -c jék. Nen annyira értei i isnrotvket közölni csupán, honéra nz életre r vein' . FA leg szívvel tanítsuk inL őket "bensőségesen imádkozni, szentmisét hallgatni, szentségekhez j.rulni. Mutassuk meg nekik a tomploábun a dolgo-j kát» lsek sellett természetesen fel kell őket vértezni minden hitelteses tánbdassal siembc-n éri ósotleg előfordulhat* Assidui et vigiles estote! i. K.ivIno;:, sürgetem, homy a..Szivfi-árda, minden iskolában, minden osztolvbar meg 1... :n-n szervezve. Jézus gyermekségén^,k evangéliuma /Mt,2, LK 2./ ma­gán az isteni Gyermeken mutatja az utat íz ifjúkor minden fokozatán egész a felnőtt korig, amelyet a ggérmeknek a családban és iskolában kell jarnia Ez az ut Hr^’'sz^ÉtaysÉskeaiyxHsikM'3±z^st«sTí az ártatlanság, fegyelői ■ szerónj ság, munka, ^ngodelmess'; ; s csalódban, iokoló ben, szegénységben, nélkü­lözésben, önmagának tökéletesítésé ben, szolgálatkész szeret etben, a szü­lőkét segítő gyengédségben, az elöljárók tiszteletében eltöltött ifjúság, mól3- isteniélelemből fakadó jámborsag útja« Az ifjú Jézus mindent annyi kedvességgel, bájj 1, ind.unki számára hozzáférhető közvetlenséggel, min­den társadalmi oszt’ i^r. alkalmazható módon élte, mint gyermek, testvér, borát és játszótárs, amely feltétlenül .megnyeri az ifjúság szivét, ha ezt x meleg szeretettel out ötjük b^. Ez o Sclvgárda podagó- ;ia jc. A gyermekben ki kell fejleszteni t katolikus közösség.-tud '.tát és z após­­tolkodás szollemét is. Eri 1 is beszélt nekem az a sok tapasztalatokkal gazdag osztrák hitoktató. A wyernekek kis csoprotoktr voltak osztva. Min­den csoportnak volt e.,y gyermek-vezető ju. 5 toborozta csoport tagjait, ellenőrizte a hittanóra való részvételt. Mily megható, mondjuk mi. Több volt ennui* frondjóké sokat szenvedett p•ptársak: elmélyülő lelki munka* Bt a Sziv^árda npostolkodása. A Szivgárc.* munkájához kórjuk fel a katoli­kus tanítóság munkáját, le azok r.ufle-tt mindenütt akad. nóg olyan felnőtt, vki kellő hozzáértéssel és a Szent Szív igazi szeretőiével segítségünkre lesznek a Szív áráa •• unit ja ban. A Szivgárda munkájának apostoli területe legyen o_ Szív újság; terjesztése. Lehetőleg jutts.uk el a Sziv-et minden katolikus családba. Ha nincs elég pélciiayezán, h t szervezzék meg a Szivgárdából kiindulva az olvasóssopor­­tokát. 5-10 család alkosson egy olvasó csoportot és a szivgárdisták hor­dozzák a yik csalódtól a másikig n lappéldányt. A szegény gárdisták mogsegélyezésére a tehetősebb katolikusok adakozzanak anyagi javakat, hogy egyetlen gyér .uk s. veszítse el hitét anyagi dolgok nélkülözése miatt, vagy an, ágiakkal való elcsalogatús miatt. 3. Katolikus iskoláinkban tartsunk szülői értekezleteket. Ott pedig, ahol nincs katolikus iskola, a lelkipásztor és hitoktató buzgósugara és tapasz­talt bölcscségére bízom, hogy a katolikus szülőket ösoze-f cg.ia és legalább ............ * havonta euyszer ismerteti velük a katolikus ec-yhuz tanitusat a szülők ne- Velv.si jog -.ról és kötelességéről. Ismertessük velük Ml.Pius pápa ,- 2 -

Next

/
Thumbnails
Contents