Püspöki körlevelek 1932 (Szombathely, 1933)
V. 584. sz. Tanítók Pedagógiai Szemináriumi Könyv tára. A szombathelyi egyházmegye tanítósága pedagógiai és tudományos színvonalának emelésére, továbbá az új tanterv intenzív keresz' tülvitele céljából a főhatóságom alá tartozó elemi iskolák tanítói számára Pedagógiai Szemináriumi Könyvtárt állítok fel Szombathelyen (Hollán Ernő-u. 2. szám alatt) a Szent Márton Papi Könyvtárral kapcsolatban. A Pedagógiai Szemináriumi Könyvtár tagja egyházmegyém minden tanítója. A tagsági díj egy-egy tanító után évi 3 pengő, mely öszszeg a beiratási díjakból fizetendő minden év szeptember havában. A tagsági díj elküldésének megkönnyítésére csekklapot mellékelek. Katolikus iskoláink fejlődésének és versenyképességének alapfeltételeit a tanítók szakképzettsége alkotja. Nem szükséges az önképzés jelentőségét bővebben fejtegetnem; az élet elég meggyőzően mutatja be áldásos hatásait. Hiszen műveltségünk, gyakorlati nézeteink öntudatossága és minden körülmények között hajthatatlan elveink ezen épülnek fel. A tanügy nem holt rendszer, — melynek csapásán gépiesen lehetne haladni hosszú éveken át, — hanem élő, fejlődő, a kor viszonyaival változó intézmény, melynek hasznos munkása csak az lehet, ki mindig a színvonalon marad. A tanítói kar intelligenciájával feleljen meg nemes hivatásának. Ezt a műveltséget pedig nem érheti el máskép, mintha szabad idejét — szellemi foglalkozással — önmagára és községére nézve hasznosan tölti el. A kultúra és a vele kapcsolatos tudás terjesztése a tanítóság mindenkori hivatása. Eredményt szaktudással és szakértelemmel lehet csak elérni. Az életviszonyok fejlődése következtében fokozatosan növekedtek a követelmények a tanítósággal szemben. A fokozott követelményeknek csak fokozott felkészültséggel felelhet meg a tanítóság. Sok feladat vár megoldásra a nevelésügy, a művelődés terén. Elemi szükséglet tehát, hogy a tanítóság a társadalom és a művelődés kérdéseivel is foglalkozzék. A Pedagógiai Szemináriumi Könyvtár úgy lesz összeállítva, hogy abból a nevelésügy, a kultúrális, szociális és gazdasági feladatok egyre növekvő jelentőségére való tekintettel ezeknek megoldására is kellő látókört, szaktudást és ítélőképességet szerezhetnek. A katolikus tanítóság évről-évre súlyosabb körülmények között felelt meg hivatásának s a legutóbbi év során pedig a gazdasági válság olyan mérvet öltött, mely a tanítóságot a legsúlyosabban érintette. Tudatában vagyok annak, hogy a mai nehéz időkben áldozatot jelent a kultúrális törekvések anyagi támogatása. Nem akarok azonban elmulasztani semmiféle alkalmat sem arra, hogy tanítóimat az önművelődésre ösztönözzem s ezáltal saját jól felfogott érdekét előmozdítsam, szellemi értékét növeljem: elhatároztam, hogy — a beiratási díjak terhére — megalakítom a Szombathelyi Egyházmegye Tanítóinak Pedagógiai Szemináriumi Könyvtárát. A katalógust minden iskola részére jelen körlevelemmel együtt megküldöm. A pedagógiai szakmunkákból külön katalógust fogok a nyár folyamán elkészíttetni. A könyvtár helyiségében a tagok rendelkezésére áll a „Desiderata“ c. könyv, amelybe azoknak a könyveknek a címeit kell beírni, amelyek beszerzését óhajtják. Főpásztori szeretettel buzdítom tehát tanítóimat, hogy az önművelődés ezen hasznos eszközét minél jobban és gyakrabban felhasználják, mert a Pedagógiai Szemináriumi Könyvtár a tanítók gyakorlati irányban való továbbképzéséhez szükséges műveket foglalja magában és ezért közhasznú tájékozást nyújt. A Tisztelendő Plébános urakat pedig felhívom, hogy jelen intézkedésemet haladéktalanul nagy ügybuzgósággal és szeretettel adják tudomására a plébánia területén működő tanítóimnak. Az elemi iskolák gyakorlati irányú működésének kimélyítése tárgyában kelt 59.076 —1932. VIII. d. sz. Vallás és Közokt. M. Kir. miniszteri rendeletből (megjelent a Néptanítók Lapja f. évi 3. és a Hivatalos Közlöny f. évi 3. számában) miheztartás céljából a következőket közlöm a főhatóságom alá tartozó elemi iskolák tanítóival: 585. sz. Az elemi iskolák gyakorlati irányú működésének kimélyítése. i
