Püspöki körlevelek 1914 (Szombathely, 1915)
— 2 20 — 6497. sz. Orsz. rk. tanítói segélyalapból fisztöndijak és segélyek. I. Az egyház a harctéren. Kik vonultak be a plébániából hadi szolgálatra? Milyen csatákban vettek részt? Kik és hol sebesültek meg? Kik váltak ki különösen és nyertek kitüntetést? Kik estek el a harctéren? Hol pihennek? Kik teljesítettek a harctéren szolgálatot? II. Az egyház az otthonban. Adatott-e alkalom a hadbavonultaknak, hogy elvégezzék szentgyónásukat és szentáldozásukat? Eltek-e ez alkalommal? Az otthon maradtak hogyan éreztek együtt a harctéren küzdőkkel, imádságukban, szentmise-szolgáltatással? Voltak-e háborús áj tatosságok és milyenek? Hogyan óvták a lelkipásztorok a népet a rém hírek terjesztésétől? (Prédikációk, tanítások.) Megszüntek-e a plébánia területén a komoly időkhöz nem méltó mulatozások és egyéb visszaélések? Mit tettek a hívők a hadba vonultak családjáért? (Segélyezés, munkák kölcsönös elvégzése, gyermekekről gondoskodás.) Mennyit áldoztak a plébános és a hívők a sebesült katonák érdekében? Mily adományokat adtak pénzben és egyéb értékben? Mennyit jegyeztek hadi kölcsönre? Voltak-e hadifoglyok a plébánia területén? Részesültek-e lelki gondozásban? III. Az egyház a betegek gondozásában. A plébánia papjai, szerzetesei részt vettek-e a beteg és sebesült katonák ápolásában? Milyen egyházi jellegű épületek engedtettek át kórházi célokra? Ha a plébánia területén hadi kórház létesült, kik vállalták a sebesültek és betegek testi és lelki gondozását? Hány katonát ápoltak? Ha az ápolók apácák voltak, melyik rendből és hányán voltak? A kath. karitativ egyesületek mily mértékben vettek részt a betegek ellátásában? A világi kath. hívők milyen tevékenységet fejtettek ki e téren? IV. Az egyház és a tanügy. Menyiben befolyásolta a háború a tanügyet? Mikor kezdődött meg a tanítás? Milyen tanerők vonultak be katonai szolgálatra? A papság mit tett a hadbavonult tanerők helyettesítésében? Milyen áldozatokat hozott a tanítás rendes menete érdekében a hitközség? Az iskola átadatott-e katonai célokra? Hogyan vettek részt a kath. tanulók a háború bajainak enyhítésében? Milyen pénzbeli és természetbeni adományok folytak be az iskola révén? A magyarországi latin és görög szertartása róni. kath. tanítók Segélyalapjának közgyűlését, mely az alapszabályok 32. §-a értelmében augusztus hő második felében tartandó meg, a folyó évben a háború miatt el kellett halasztani. Mivel a középponti bizottságnak más időben összehívása is nehézségekbe ütközött, hogy az ösztöndíjak és segélyek kiosztása késedelmet ne szenvedjen, az elnökség előterjesztésére a bifaornok-hercegprimás úr 5595/914. szánni leiratával megengedte, hogy a segélyek kiosztását és a megüresedett helyek betöltését ez alkalommal rendkívüli módon egy szőkébb bizottság teljesítse, melynek tagjai dr. Walter Gyula, vál. püspök, prelátus, esztergomi kanonok elnöklete alatt az egyesületi s részben a kath. tanügyi tanács képviseletében a következők voltak: Számord Ignác, Keményfy K. Dániel, dr. Ma-
