Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola - Gyakorló Iskola tanártestületi értekezletek, 1934-1939, Szeged

1935. április 12.

Q u 17. Igazgató bejelanti, hogy Gurgulits Antal volt szegedi állami polg. iskolai igazgatónak nejének,Acs Eleonóra ny.áll.polg.isk.tanárnak elhunyta alkalmával a tanártestület őszinte részvétét fejezte ki. Tudomásul s zolgál. 18. Igazgató jelenti,hogy az előző tanári értekezleten a tanárjelöltek gyakorlati kiképzésével tett szakvezető tanári jelentések kapcsán egy né­gyes bizottságot kért fel annak letárgyaiására,hogy a IV.éves tanárjelöl­tek gyakorlati kiképzésének mai rendje miképpen volna előnyösen módosít­ható .másfelől megvizsgálandó volna,hogy a III.éves jelölteknél a tanítá­sok bírálata mai alakjában megfelel-e a gyakorlati kiképzés érdekeinek. A bizottság K.Bedekovich Lajos elnökletével és baj óné Nemes Irma,Willingné Matiegka Istvánka és Matzkó Gyula tagokkal a fenti két kérdésben a követ­kező javaslatot terjeszti elő: 1. A IV.éves hallgatók gyakorlati kiképzésére vonatkozólag azt ja­vasolja, hogy a IV.éves hallgatók a III.évesekhez hasonlóan heti egy,eset­leg két órában - amennyiben ezek az órák-a jelöltek megterhelése nélkül a főiskola órarendjébe beilleszthetők - az egész tanítási év folyamán gya­korlati tanítást végezzenek.Hogy pedig a fokozatos ág és haladás elve eb­ben az elgondolásban is érvényesüljön,részükre - tekintettel nagyobb tárgyi tudásukra,nemkülönben már szerzett gyakorlati ismereteikre - a szaktanár csak általános szempontokat megjelölő utasítást nyújtana minden egyes e­­lőkészítés alkalmával s ennek nyomán a IV.éves jelölt olyan részletes ta­nítási tervezetet dolgozna ki,mint a III.éves. 2. Mivel általánosságban hangoztatott panasz,hogy a gyakorlati ta­nításokat követő l/4 órás,vagy 20 perces idő kevés a gondos,tanulságos megbeszélésre,a bizottság mindenképpen helyesnek és gyümölcsözőnek tar­taná a teljes órát kitöltő bírálati óra beiktatását,de csak úgy és abban az esetben,ha ez nyomban követné a gyakorlati tanítást.A későbbre halasz­tott bírálati óra eredménye kétes értékű.Minthogy azonban a gyakorlati tanítást nyomon követő bírálati óra beiktatása órarandi nehézséggel,az óratöbblet pedig a jelöltek megterhelésével kapcsolatos,a bizottság - más megoldás híján - a jelenleg érvényben levő bírálati rendszer fenntartását javasolja. A javaslathoz többen szóltak hozzá.a felszólalások eredményét- 5 -

Next

/
Thumbnails
Contents